• 솔로깡 · 330158 · 14/05/18 09:42

    '본질적인' 수학응용력은 수학의 언어와, 실생활의 언어를 상호 번역가능한 능력 그 자체를 의미하며, 이는 Definition과 Theorem에 대한 심층적인 이해와 적당한 Creativity를 통해 형성가능하다고 몇 권의 교육론 책에서 본 바 있긴 합니다만,

    수능 수학이 사실상 '문제를 푸는 것'이 중심이 되어버리고 '수학 자체의 멋을 느끼는 것'에서는 수천억 광년 정도 벗어나 있기에 '수능 수학에서의 응용력'을 의미하신 것이라면 다양한 문제 접근을 통한 귀납적 체득과, 기본 바탕이 되는 교과 기본개념 이 두 가지가 있겠지요.

  • 영생소성 · 412677 · 14/05/18 09:55 · MS 2012

    응용력이요? 데이타 베이스에서 나온다고 생각합니다. 이 문제 저 문제 풀이를 알고 있다보니 거기서 가지가지 치는거죠... 진짜 솔직히요ㅋㅋ

  • 회전축 · 423222 · 14/05/18 12:58 · MS 2012

    수능문제에 국한하면 기본개념은 말할것도 없고 기출 완벽히 분석 , 수학문제 푸는걸 진짜 즐기는 마음이 중요한거같아요

  • 정의의사도 · 504218 · 14/05/19 15:54 · MS 2014

    모방은 창조의 어머니이다. 라는 말이 있죠. 영생소성님의 생각에 한표를 던집니다.
    하지만 단순한 암기로는 응용력을 기대 할 수 없습니다.'
    그런면에서 회전축 님의 의견에 다시 한표.
    결국 두가지를 통해서 응용력이 생깁니다.