abbbbaaabb [411167] · 쪽지

2013-04-14 00:05:59
조회수 568

사고력을 올리는방법좀 알려주세요!!

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문제들을 접할때 새로운 문제를 풀어야할 상황이 오면, (특히 평가원) 사고가 멈추는거같아요, 평상시에도 아는문제는 맞는데. 그렇지 못한 문제들은 순간적으로 사고가 멈춰버려서 어버버버하다가 이상하게 푸는경우도 되게 많고요..

사고해야지, 란 너무 뜬그름잡는소리가아닌, 여러분들만의 특별한 방법론같은게 있으신가요?

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  • Rafflesia · 331574 · 13/04/14 00:28 · MS 2010

    어려운 문제를 맞이하면 확실히 알 수 있는 단서부터 정리해나갑니다. 그 후에 그걸 어떻게 사용할지 고민하는 식으로 훈련했었습니다

  • abbbbaaabb · 411167 · 13/04/14 19:38

    그럼 그 고민을 보통 어느정도하나요? 문제는 기출로하셧던건가요?

  • 아자차 · 420582 · 13/04/14 00:30 · MS 2012

    제가 진짜 사고력의 향상을 느꼈을 땐, 두 가지 경우가 있었는데 하나는 어려운 수업을 들으며 "직접" 많이 생각해볼때였고,
    또 하나는 기본서가 아닌, 교과서를 읽을 때 였습니다. 논술문제를 가볍게 2~3문제 풀어보고 교과서를 다시 보면 정말 교과서의 힘을 느낄 수 있습니다. 교과서가 단순한 것 같으면서도 참 많고 깊은 내용을 담고 있죠. 예를 들면 정적분의 기본정리를 증명하는 과정에서 정적분의 변화율이 함숫값임을 느끼고, 삼각형을 이용해서 만든 도형에서 넓이의 변화율을 구할 때 삼각형의 둘레가 답이란 걸 쉽게 생각해낸적이 있었죠

  • abbbbaaabb · 411167 · 13/04/14 19:39

    학원에서 수리논술 하고있는것이 있는데 그럼 2일에 한 3~40분 정도 투자해서 논술을 써보는게 많이 도움이 되겟죠?

  • 아자차 · 420582 · 13/04/21 09:04 · MS 2012

    도움이 되죠. 근데 그냥 논술문제만 풀어보고 끝낼 게 아니라, 논술문제를 치열하게 고민하며 풀고나서 관련된 부분 교과서를 읽어보면 교과서의 아름다움을 느끼실 수 있으실거에요 개념도 깊어지실테고