전대실모 사문 어려운 이유
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20개 다 나한테 전권 줘서 적당히 매콤하게 냈음
수능 기준 1컷 45 생각하고 만들었는데
43까지 내려갈 수도 있을듯?
보정 컷을 어떻게 산출하는지 원리는 대강만 압니다만, 그런거 상관 없이 여지껏 출제해본 짬으로 판단하자면
실수능에 이렇게 나왔으면 1컷 44 정도라고 예상했을 것 같아요.
근거는 막 특이하거나 이상한 개념은 하나도 안 내긴 했고
막상 어려운 문제들의 답들을 의도적으로 찍기 쉽게 냈고
쉬운 문제랑 어려운 문제 편차가 좀 클 것 같아서 입니다.
기본적으로 7월 시험이니만큼 '기계적으로 기출된 논리들을 빠르게 풀어낼 수 있나?'를 중점적으로 측정하려고 했기 때문에, 너무 새로운 문제나 형식은 의도적으로 배제했고(그래도 약간 있긴 했을듯), 작수 냄새가 나면서도 소위 말하는 체육(노가다) 문제도 넣어서 수능날과 유사한 시간 압박을 느낄 수 있도록 설계했습니다.
아마 극단적으로 어려운 문제는 없는데, 막상 풀어보면 시간 압박이 있을 능산이 큽니다.
더프는 모르겠네요 내거 들어갔으려나
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오컷 몇 보시나요 ㅈㄴ 어렵던데요
처음엔 45 생각하고 만든 시험진데, 만들고 보니 43 정도 봅니다
(수능 기준)
2월에 만들었던거라 6평 반영은 크게 안했어요
6평 너무 쉽기도 했고 9평에 삼중벤다 나올 가능성이 커서
16번 파본검사때 보고 육성으로 육두문자나옴
개인적으로 20번이 계산 안하고 역추론하는 문제라 내고 제일 맘에 들긴 했어요
14번 같은건 작년에 냈던 유형 업그레이드 했는데 수능에 안 나올거 같긴 하고..
20번은 좀새롭긴햇어요 잘풀엇음
시간 없어서 도표 버리고 다 맞아서 45 챙겨갑니다
좃됬어요
좀 퍼즐이나 도표 문제푸는 기계스러운 면 측정하려는 데 목적이 있긴 했어요매시험마다 테마는 좀 틀리게 내는지라
자살할게요
쪽지 봐주세요
14번은 처음 시닥을 어떻게 해야하나요? ㅠㅠ
이런 문제는 봐도봐도 적응이 안되네요ㅠㅠ
해설지는 formal하게 써야해서 제 출제의도랑은 다르긴 함
제 풀이)
1번 질문 : A는 상상론인가?와 동일
2번 질문 : C는 기능론인가?와 동일
3번 질문 : A는 상상론인가?와 동일
1번 3번 질문이 완전히 동일한 의미인데, 1번 질문에서 갑과 을의 답변이 다르고, 갑은 1번 3번 질문에 동일하게 예라고 대답했으므로
답이 둘다 맞았으면 2점을 초과하게 되어 A는 상상론 아님
을은 그러면 1번 문제에서 혼자 정답이라 2점 획득, 나머지 다 틀려야 함
따라서 2번 문제의 답은 예, C는 기능론임
따라서 A갈 B상 C기 확정
나머지는 그냥 풀면 되어요
출제 디테일로는 문제가 빡빡해서 컷이 내려갈걸 우려하여
도표에서 답을 뻔하게 배치했고, 해당 퍼즐 문제 답도
ㄱㄴㄷ으로 믿찍 5가 가능하게 만들었음요
5번에 연구비에서 사전사후 검사가 각집단은 자연광 존재환경과 존쟈하지 않는 환경에서 과업을 두번 한거 인건가요? 사전사후 검사를 못찾앗어요….
그리고 혹시 사전사후 검사 이런거 찾는 팁같은거 잇을까요ㅜ……
연구 A 서로 다른 두 집단을 단순하게 자연광 유무만 컨트롤하여 과업 수행 시간 비교 (동일 집단에 처치하여 사전 사후를 비교하는 과정이 없음) (사실 실제로 이렇게 연구를 하게 되면 두 집단의 동질성 확보가 매우 중요한 이슈인데 본 문제에서는 그거 안 물어봄)연구 B 과업의 난이도에 따라 자연광이 과업 수행에 미치는 영향의 차이
같은 집단을 대상으로 자연광이 존재X, 존재O (독립변인 처치 안한 검사와 처치한 검사 총 2회 실시하여 차이 비교)
따라서 사전, 사후 검사 존재
일반적인 실험법은 사전검사, 사후검사를 동일 집단에 대해 실시해서(독립변인을 처치한 경우, 안한 경우) 통제 집단과의 비교를 통해 변수의 효과를 관찰한다 정도로만 알면 되어요
연구에이에서 동일집단에 처치하여사전사후 비교하는 ㄱ하정이 없다고 하셧는데 이 말이 무슨뜻인지 이해가 장 안가요ㅠㅠ 집단은 두개로 나타난거 아닌가여…ㅠ
제가 사문을 못해서ㅠㅠㅠㅠ
가령 집단 A 집단 B가 있다고 하면 그냥 두 집단을 상대로 한 집단에는 독립변인 처치 한 집단에는 처치 X 해서 비교한 것 뿐이라 사전/사후 검사로는 보기 어렵죠
집단 A 집단 B가 있을 때, 두 집단 모두 처치 X해서 검사 한번 하고, 그걸 집단 A(실험 집단)에 처치해서 그 변화를 아무것도 처치 안한 집단 B(통제 집단)랑 비교하는게 일반적인 사회 실험법의 설계고, 그게 사전 사후 검사가 시행된 거죠.
2023학년도 6월 모의평가 국어 14~17 (이중차분법 지문) 한 번 읽어보시면 이해가 빠르실 것 같아요.
네모의 꿈님 따로 사문 모고 제작해서 판매 안 하시나요? 구매하고 싶어요
제가 직접 사문을 출제하는건 올해 좀 줄였고.. 대형학원에서 보는 모의고사들은 어느 정도 개입만 하는 편입니다.
요즘은 직접 제작은 통사 위주로 많이 하는 중입니다.
스나이퍼랑 학원 강의 등도 너무 바빠서, 사문 자체 출판은 생각 없습니다 ㅠㅠ
그냥 대형학원에서 보는 모의고사랑 대부분의 시중 실모를 푸는 걸로도 충분할 것 같습니다 ㅎㅎ
감사합니다
님 ㄹㅇ 사악하시네요 4페이지 실화인가요…
그리고 도표 상중하 검정색 개찐하게 칠해놔서 싸인펜 꺼내서 적음..
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 인정