국어 강사 실력은 딱 이거임
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1. 문학은 얼마나 교육과정을 빠삭하게 알고 그 교육과정에 입각해 왜 이런 문제들이 나오는지 빈틈없이 설명할 수 있어야 하고
2. 독서는 내용 설명하는 그딴거 말고 문장 끼리 어떻게 사고하는지 그 사고 방식은 왜 써야했으며 그 사고의 결과물을 선지에 도킹시키면 어떤 판단이 가능한지 그걸 논리적인 비약없이 설명하는게 좋은 강의임
조금이라도 그 상황에 맞는 기발한 방법이나 형이상학적 정리, 비논리적인 비약은 그 강사의 실력 부족만 나타내줄뿐
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2번만 보면 정석민임
독서는 정석민...메모메모...
난 그렇다면 독서는 석민t라 생각함 들어본적은 없음
왜 그렇게 사고해야햇으며 - 비독원 베이스
선지 도킹 - 비독원 어드밴스드
이거 ot에서 똑같이 얘기함
캬 정답
오옹...알려주셔서 고마워요...!
음 어느정도 동의하는데 조금이라도 그 상황에 맞는 기발한 방법이 떠오르면 팁으로 알려줄 수 있는거 아닌가요? 여기선 이렇게 할수도 있다
그거는 그 상황에만 통하는 논리라 범용성이 0
근본적으로는 1,2로 가르치지만 그 상황에 맞는 기발한 방법이 떠오른다면 팁으로 정리해주는게 최고일거같은데..
예시를 들자면 정석대로 문장관의 관계 문맥대로 이런 사고를 해서 이렇게 푸는게 맞는건데 이걸 시험장에서 완벽하게 독해해내지 못해냈을 경우 이렇게 풀수도 있다 이런식으로용
알려주는건 좋은데 그게 주가 되면 절~대 안됨
안 그런 강사가 있나