언매 문법 ‘체언의 기능’ 질문
게시글 주소: https://orbi.kr/00070525851
예문 : 아직까지는 그 사실을 아무도 모르고 있다.
위 예문에서 ‘아무’는 문장에서 주어의 기능을 하는 체언인데요.
질문:
부정칭 대명사로서 체언인 건 이해가 가는데
왜 주어의 기능을 한다는 건가요?
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
에이징커브인지 다이아2에서 도저히 올릴 수가 없는걸
-
몇주잡고 준비하셈?? 고3 화작 영어 생윤 사문 이러케 잇는데 한 3주 잡고 하면 될려나ㅏㅏ..
-
생각 해보면 후자가 나음 병신백수로 살 새끼 의사 만든거니 개이득 아니노
-
하면 ㅈ될거같네
-
트러스 좋음 3
단원별 하프모라 그런가 만족스러움요
-
얘가 보편적인 한국인의 사고관을 갖고 있는지 검사하는 거라 생각함
-
아니 십탱ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
-
알아서먹금하고재밌는거해라
-
스나이퍼. 어구풀이 1: 대학 정시 지원 전략. -예시: 김G우 센세. 어구풀이...
-
1. 등산 마음 심란할 텐데 바깥 공기나 한번 쐬고 오기 2. 게임 병에는 병이라고...
-
누가 더 효자?
-
감자칩먹고싶다 1
고소하고 바삭하고 짭잘한 스페인 감자칩
-
자러가야지 수구
-
현역 설의 정시 수석한테 개기노ㄷㄷ
-
수시라서죄송합니다수시라서죄송합니다수시라서죄송합니다수시라서죄송합니다수시라서죄송합니다수시...
-
내일은 주말이다롱~
-
수능99999받고 전라도 지둔 수시로 개날먹해서 의대왔는데 은은 이게 진짜효도야...
-
한 번 겪어봐서 1
그냥 재밌기만 하면 개추 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
-
재밌네 ㅋㅋ
-
아기임.
-
지금 딱 미팅시즌 아님? 여기서 뭐하고계심?
-
아니 진짜 4
쟤 의대 어케 감? ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
-
뭐하노 ㅅㅂㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
-
지금 문기정 어드밴스드 재종 수업으로 수강하면서 문기정 베이스는 과제처럼 풀고 있고...
-
왜이러는거 0
뭐야대체
-
아 잠들어서 0
택시 타고 집가야함 ㅡㅡ
-
븅순같이 35
주어뺘지 말고 당당하게 말해라 ㅋㅋㅋㅋ 일본어 닉이랑 프사보면 깜냥 보이긴 한다만 ㅋㅋㅋㅋㅋ
-
시대라이브듣는분들 복영이 뭐임? 라이브랑 복영이랑 다름? 2
그냥 라이브 수업을 그대로 올린게 복영임? 다른거임? 추영인거임?
-
잘자라구해주세요 6
모두 안녕히 주무십쇼 근데 잠시만요 잘자라 구해주세요…. 잘 거북이는 제가 구해드림
-
왜 과외학생이 하프인데 50분 아니냐고 했었음 4점 13개 중 최상위 3개 빼고...
-
.
-
난 도망갈래 5
-
에스칼레이드 코어 모의(병호) 핀셋 4점 모의고시(병훈) 극한상황에 대한 훈련이...
-
노래방 마려운데 0
지금 가면 벌점이네 시발; 벌점 먹으면 부모님한테도 연락 가나? 그거만 아니면 그냥...
-
ㅇㅈ) 11
중딩 좀 우려먹은 사진이긴 한데... 끝
-
설화를 보면 온달의 포텐셜을 일찍이 알고 믿어준 사람인데 사위지기자사라는 말도...
-
메타 ㅈ박앗네
-
고해성사하고 가세요 12
마리가 용서해드린다네요
-
학벌? 어쩌라고 4
'서울대 연고대 뭐 어쩌라고 시발년아'
-
네가 내게 했듯이~
-
나
-
....해야됨? 5
나 왜 좋아요 깎았지
-
빨리 창문에서 뛰어내려라
-
국회의 폭주를 정지시키면 안된다=대령통 폭주 정지시키면 안된다 10
국회의 폭주나 대통령의 폭주나 브레이크가 필요한건 매한가지 인데 국민에 의해 뽑힌...
-
ㅇㅈ 19
그런건 없구 잠깨움뺨치기
-
ㅇㅈ 10
여르비에요
-
그럼 의뱃도 없는 님은 뭐가 되는거임 ㅠㅠ
-
마지막 경고임 5
실제 법률 팀 상담 받을 예정입니다 이 선 이후로는 무슨 수를 써서라도 고소 접수...
-
2트? 전글 지움
아무가 저 문장에서 주어잖아요9
체언의 기능이 목적어/주어/보어 역항을 한다고 알고있는데 , 어느 부분을 토대로 예문의 ‘아무’ 가 주어의 기능이 되는 건지가 궁금해요!!
주어지 당연히
그럼 주어후보가 딴게있나?
체언의 기능이 목적어/주어/보어 역항을 한다고 알고있는데 , 어느 부분을 토대로 예문의 ‘아무’ 가 주어의 기능이 되는 건지가 궁금해요!!
그니까 아무가 체언으로서 주어의 기능을하는거죠
‘아무’ 가 부정칭대명사 라서 체언인건 이해했어요 ㅠㅠ 그냥 딱 보면 주어의기능이다. 를 원하는 게 아니라
왜 목적어나 보어 기능이 아닌 ‘주어’의 기능이 되는지가 궁금했어여,,ㅠㅠ
보조사 ‘도’ 자리에 주격조사 넣어서 생각해보세여
좀 어색하긴 한데
아무가 모르고 있다. 아무이 모르고 있다. 너무 이상한데 ㅠㅠㅠ
주어는 상태의 주체니까 아무도를 빼고 읽으면 모른다는 상태인 게 누군지가 불명확해서 주어
감사합니자 !! 완전 이해돾어요
다행이네요 ㅎㅎ 제가 적고도 좀 아리까리하게 말했나 싶었는데