영어가 EBS 반영 비율을 크게 높인 이후부터 해석이 꼭 필요한가요?

그게 오히려 높은 원인이 아닐까요..? 저같은경우도 올해 32번 ebs 처음 시간재고풀때 뭔 개소리야..하다가 복습할때 이해 안되고 난해한거 철저히 해서 그런지 답 바로 기억났어요..
즉 ebs 내용이 아무리 쓰레기라도 우린 그걸 어쩔수없이 마스터하고 연계되면 맞히는..?

최상위 성적을 찍은 사람들이나 할 자격이 있는 넋두리를 좀 해보자면

예를 들어서 아웃라이어 원서를 읽을 때
모르는 단어나 숙어만 사전 찾아가면서 읽으면
내용 이해는 전혀 어렵지 않은데

요즘 수능 시험용으로 내고있는것들이란
짤방 속 N제 지문 패러디 처럼
내용이 너무 난잡해서 공부하면 짜증이 나네요

변별력을 키우기 위해서 난잡하게 낸다는것도
어차피 EBS연계가 대부분인 마당에 별로 의미도 없고...

복잡하네여

맞아요 영어 원서나 심지어 논문같은 것도 읽을 때 모르는 단어 몇개만 빼면 잘 읽히는데.. 심지어 모르는 단어 유추도 쉽게 되는데ㅠ 어디서 구해온 지문일까요..

결국 지문 암기가 관건인 시험이라면
'대학 수학 능력'을 평가하기 위한 시험이라고 부르는것도
웃기는 일이고

왜 존재하는걸까요? 이런 시험은...

진짜 원서공부에 써먹을 수준의 독해력을 측정하는 시험으로
되돌아갔으면 싶습니다ㅠ

한글 해석은 보라고 만든게 아닌 것 같아요..ㅠㅠ 쉬운 유형으로 만들어져 있으면 바로 답 기억 나겠죠. 전 연계교재 1회독씩만 했고 수완유형편은 다 풀지도 않았는데도 몇개 스캐닝만 살짝 하고 답 찍었어요. 하지만 비연계 지문이나 그런 걸 위해서는 해석 능력도 필요합니다. 전 이비에스를 대충해서 그랬는지 이번 시험 어려웠거든요.

역시 요즘은 독해 실력보단 지문 암기가 크게 좌우하나보네요ㅠㅠ

네 해석 안하고 빈칸 풀 수 있어요
특히 내용 안바꾸고 그대로 낸 경우 5개 선지중에 눈에 익은게 답입니다
최소한 비슷한 내용의 다른 말로 라도 바꿔서 내야 하지 않을까 생각합니다

내년부터는 그럴 것 같습니다.
올해 국감에서 교육부와 평가원이 엄청 질타를 받았고 황 장관이 조치를 취하겠다고 했습니다.

저도 고3 때 모평에서 연계 출제방식보고 놀랐어요 이거 왜이렇게 똑같이 나오지? 싶었죠

그 변화 방식은 크게

1. 지문 내용을 바탕으로 출제위원이 지문을 새로 씀(현행 국어 연계 방식)
2. 지문의 원문을 따와서 출제, 앞뒤 편집
3. 지문의 단어를 유사 어휘로 바꿈(예를 들어 illegal => unlawful)

중요한 것은 내년 수능은 결코 올해와 같지 않을 거라는 점입니다.
올해 수능이 국감에서 지적받고, 황 장관이 조치를 취하겠다고 하고서도 그대로 출제될 수 있었던 까닭은 6월,9월 모평에서 이미 같은 방식으로 연계했기에 한 달만에 수능에서 연계방식을 바꿀 수 없었던 것입니다. 그러면 혼란이 더 커지니까요

당장 내년 6월 모평 뚜껑 열어보면 연계 방식이 달라져 있을 것입니다.
제 생각에는 1번 방식이 유력하다고 봅니다. 국어처럼 연계한 것 같지만 읽지 않으면 풀 수 없는 그런 문제

좋은 소식이네요