사회 문화 치시는 분들!
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다음 사례에서 비행을 바라보는 갑, 을, 병의 이론적 관점에 대한 설명으로 가장 적절한 것은? (10.9평)
(고민 부모) 저는 우리 애에 대한 기대감으로 어려서부터 지원을 아끼지 않았습니다. 물론 기대한 만큼 공부를 잘하지는 못했지만 착한아이였어요. 그런데 요즘 우리 애가 친구들과 어울려 다니면서 비행을 일삼고 있는데 무엇이 문제인가요?
(갑) 나쁜 친구를 사귀면서 부정적인 영향을 받는 것이 문제입니다.
(을) 나쁜 친구와 한두 번 어울린다고 해서 문제아가 되는 것은 아닙니다.
오히려 자녀를 문제아로 보니까 자녀의 행동이 비행으로 보이는 것입니다.
(병) 사회나 부모의 기대가 너무 높은데 정상적인 방법으로는 그것을 충족시키지 못하니까 자녀가 밖으로 나돌면서 비행을 일삼는 것입니다.
답은 ⑤ 갑과 병은 비행을 규정하는 사회적 규범이 존재하는 것으로 본다. 인데요 (갑)은 차별적 교제이론, (병)은 아노미 이론으로
둘다 기능론이니까 비행을 규정하는 사회적 규범이 존재한다(ㅇ) 로 봐야하나요?
아노미 이론이 기능론인건 당연한데, 차별적 교제이론도 기능론으로 보나요? 작년에 cj 인강에선 차별적 교제이론이 기능론인지 상징적 상호
이론인지 이견이 너무 많아서 그거 구분하는건 안 물어본다고 그랬었던거 같은데..
그리고 올해 재종에서 배울때도 차별적 교제 이론은 기능론 + 상징적 상호 작용이라고 배웠거든요
기출문제가 이미 저런식으로 출제된 이상 차별적 교제 이론은 기능론으로 보고 푸는게 맞나요?
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차별적 교제이론은 기능론이에요~
그런가요?
기능론 + 상징적 상호 라고 배워서요 ;;;
기능론으로 보긴 봐야할듯 위에 문제를 보니까
저는 차별적 교제이론은 상징적 상호작용론으로 보고있는데요;........
수능에서는 이런 논란있는거 안나올겁니다...
07수능 문제를 보시면 그런말이 나오시지 않을텐데요;;
07수능에 위와 유사한 문제가 있었나요?
네 07인가 06에 저런 유사한 문제가 있습니다
그리고 종종 나올텐데요 일탈행동은..
맞아요 이후에 나올 가능성은 희박할 듯싶음
학원쌤은, 만약 이와 관련된 문제가 혹시라도 나오면
사회의 특성(집단의 구조)을 사회화했음을 강조할 시 - 기능론으로 보고
개인 간의 '상호작용 속'에서 학습했음을 강조할 시엔 상징적 상호작용론으로 보라고 하셨는데.. 역시 애매함
여태까지 평가원은 기능론으로 출제했다는데요 ..
수특은 기능론이라고하고 수완은 상상론이라고해서..
근데 이비에스샘들이 평가원기출은 기능론의입장이라고하네요!
아.. 그렇군요
사문은 진짜 누가 정확하게 개념 잡아서 책 하나 쓰면
대박날텐데 진짜 매해 22만부씩
한마디 말씀드리자면. 차별적 교제이론 자체는 기능론적 관점입니다.
이유: 어떠한 교우관계나 주거환경에 따라서 사회적으로 학습이 되버려서 일탈을 저지른다 라는 것인데
이것에 대해서 해결책은 그 주거환경이나 교우관계에 있는 곳쪽에다가 재사회화를 한다면 그 자체는 없어지지 않나 라는
얘기입니다. 즉, 그러한 문제점에 대해서 재사회화를 통해 한다고 했으니까 사회구조 자체쪽에 대한걸로 봐야하니
기능론적 관점입니다. 근본을 뜯어고치는거 자체가 아니므로 갈등론은 안되고요