라져댓 [765049] · MS 2017 (수정됨) · 쪽지

2018-04-21 01:49:22
조회수 6,245

[EBS 입장정리] 대화체 VS 독백체

게시글 주소: https://orbi.kr/00016897739

아시다시피 아직까지는 평가원에서 사용하는 '대화체'의 의미를 완전히 특정짓기 힘듭니다. 기출이 너무 적기 때문에.. 저도 헷갈려서 이리저리 검색해봤는데 납득이 되도록 정리된 글이 없더라고요.


그런데 EBS를 잘 뜯어보면 대화체라는 단어를 이미 여러 번 사용했기 때문에 입장이 명확하다는 걸 알 수 있습니다. 평가원의 입장이 모호하다면 EBS의 입장으로 공부해 두는게 좋겠죠? 한 문장으로 표현하면 다음과 같습니다.


"대화체는 '말을 건네는 방식' 중 '의도된 청자가 말을 건네받고 있는 경우'에 한한다."


근거 : EBS 수능특강 문학 해설지 중

(부분적으로 독백체 사용, 즉 다르게 보면 부분적으로 대화체 혼용), 

( [A] 대화체 사용), 

(대화체 X) 

+ 현재까지의 평가원 기출


이에 근거해 논란이 되었던 것들을 정리해 보자면,


대화체이면서 독백체일 수 있다 (X)

대화체 = 대화의 형식(두 화자 간의 대화) (X)

말을 건네는 방식 = 대화체 (X)


이렇게 됩니다.

만약 이 개념이 정답을 가르는 선지로 쓰이게 되면 장난 아니겠죠? 명확히 정리해 두는게 좋을 듯 ㅎㅎ


+ 국어황님들 혹시 잘못된 부분 있으면 댓글로 알려주세요

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