[제헌]수학 개정 교육과정-미2편+α
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수학 개정 교육과정-미적분2편.pdf
단원 분류 표 (가형).pdf
1. 각 대단원 별로 나누어 분석한 글이며
개정 전/후의 교과서를 비교해 가며 잘 알려지지 않은 내용을 찾아서 정리한 것이며
앞으로의 학습 방향 등을 제시하는 글입니다.
내용영역의 굵직굵직한 추가/삭제 대한 목차 등은 인터넷 검색을 이용하세요.
반수를 준비하는 학생, 개정 전/후의 과정을 주변의 말로만 들은 학생 등은
교과서와 ebs 수능특강, 수능완성(서점에 입고됨)을 보면서 직접 확인해 보셔야합니다.
파일로도 따로 첨부합니다.
2. 제헌이 모의고사(가형) 단원분류표입니다.
이용시 참고하세요.
틀린 문제가 어떤 단원의 개념이 부족한 것인지 확인하기 좋습니다.
http://orbi.kr/0008616945
수학 개정 교육과정-기벡편 링크
http://orbi.kr/bbs/board.php?bo_table=united&wr_id=8521290&showAll=true
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나 진짜 늙은거 체감되네
감사합니다~
ㅎㅎ
하아 아침부터 일을하시다니.. 역시 매력이..ㅎ
ㅎㅎ
♥️
.
일반각과 호도법은 살아있는데 삼각함수의 일반해는 빠진건가여?
넵..
일반각의 표현은 삼각함수의 그래프를 나타내기 위해서 반드시 배워야 하는 선수 개념입니다.
하지만, 삼각함수의 일반해는 그래프를 통해서 충분히 알 수 있고,
불필요한 공식을 지양하기 때문에 사라진 듯 보입니다.
듣고보니 그렇네요
덧셈정리가 미분으로 넘어간것도 교과서에서 보고 깔끔하니 좋다고 생각했는데 ㅋㅋ
반수생 입장에서 이런 자료는 정말 꿀 ㅠㅠ
감사합니다.
이렇게 정리된 것만 보는 것 보다 직접 눈으로 확인하시는게 좋아요.
반수열심히하세요
선생님 죄송한데 개정수학 확통에 대해 써두신 칼럼도 있으신가요 찾아보니 기벡은 나오는데 8ㅅ8
선생님;;
확통 아직안썼고 미1, 수2도 아직안썼어요 ㅋ
와 칼댓... 저 이과인데 흠
확통도 곧 써야죠
정리 깔-끔하네여
♤♤
갓-
어느 정도 실력이 쌓이면 꼭 제헌이 모의고사 사서 풀어봐야 겠네요. 개정 교과과정 꼼꼼히 살펴보신듯..ㄷㄷ
^^
나형도 써주시나요...?
바이블이랑 교과서로 독학하는데 교육과정이 아닌 부분이 많은 거 같아서 친구들한테 물어보곤 하는데 친구들도 잘 모르는 거 같더라고요...ㅠㅠ
이중근호, 점화식, 상용로그의 정수, 소수 부분 등등
어디까지 공부해야 할지 혼자 판단하기 어려운 부분이 조금 있는 거 같아요 ㅠ_ㅠ
그래서 교과서랑 병행하고 있는데 코시 - 슈바르츠의 부등식은 미래엔 교과서 절대부등식 문제 1에 있길래 이게 그거구나 하고 풀었는데
왜 바이블에서는 이걸 코시 - 슈바르츠의 부등식이라고 부르는지도 모르겠고
점화식은 교과서에서는 등차수열이랑 등비수열의 관계식만 나와서 두 개만 살펴보고
상용로그의 정수, 소수 부분은 교과서에 설명이 짤막하게 있긴 한데 바이블 문제는 교과서 문제하고 너무 괴리감이 있어서 풀진 않았어요...
나형도 써주시면 정말 감사하겠습니다 ㅠ_ㅠ
일단 나형 모고 마무리 짓고 써 볼게요 ㅋ 나형도 쓸거좀 정리해보구요 ㅋ
정말 감사합니다...! 나형 모의고사도 꼭 풀어보고 싶어요!
6모가 이렇게 나와서 어떤 단원이 부족한지도 잘 모르겠어요 ㅠ_ㅠ
등급컷 보니까 나형은 그렇게 어렵게 낼 것 같지는 않은데 변별력 있는 문제가 부족한 단원이면... ㅠㅠ
30번을 맞히고싶으면 ...
좋아요~
선생님 개념원리 교재에는 미적분1에 변화율(부피,시간) 개념이 있고 미적분2에는
없던데 이는
개념원리 교재가 교과서를 기반으로 만들지 않아서 그런건가요?
선생님?
전 강사가 아님니당..
미적분2야 소재(식)를 바꿔서 낸 거고
미적분1에도 변화율은 나올 수 있겠죠.. 다항함수 위주로요. 가능성은 매우적지만요
좋아요~~