7월 모의고사 사문 16번 해설 오류에 대한 입장
게시글 주소: https://orbi.kr/00078909630
7모 16번.pdf
7월 모의고사 16번 (문화의 변동)과 관련하여 다수의 수강생이 질문을 하고 있어 답변을 남깁니다.
안녕하세요 다원교육 사회문화 강사 유종현입니다. 7월 모의고사 16번 문항과 관련된 다수의 질문이 있어 명확한 입장을 밝힙니다.
(원문)
A의 성공을 본 갑국의 사업가 B는 정국의 학자가 자국에서 찾아낸 새로운 효소를 활용하여 △△음료를 개발했고, 이를 병국과 정국에 직접 가져가 판매하였다.
해당 문장에서 문제가 되는 부분은 크게 두 부분입니다.
첫 번째로 정국의 학자가 "자국"에서 --> 이 부분의 "자국"이 갑국과 정국 중 어느 나라에 해당하는지 여부입니다.
해당 문장을 문법적으로 정확하게 분석하기 위하여 평소 알고 지내는 국어 강사분께 문의한 결과 해당 문장은 겹문장으로 주어와 술어의 호응 관계를 따져 찾아내다의 주어가 누구인지를 파악하는 것이 중요합니다.
이때, 찾아내다(서술어)의 주어가 B가 된다면 정국의 학자(주어)에 일치하는 서술어가 없게 되는 문제가 발생합니다. 따라서 찾아내다의 주어는 정국의 학자가 되어야 하며, 이때 부사어인 “자국에서”는 바로 뒤에 오는 서술어인 찾아내다를 수식하는 것이 일반적이기 때문에 자국은 “정국”이어야 합니다.
즉, 새로운 효소는 정국에서 찾아낸 것으로 정국에서의 발견에 해당합니다.
두 번째는 △△ 음료를 개발한 것이 정국이 될 수 없는지에 대한 부분입니다.
갑국의 사업가 B가 정국에서 찾아낸 새로운 효소를 활용하여 △△음료를 정국에서 개발했다고 볼 수 없는지에 관한 질문으로 보입니다.
만약 △△음료를 갑국의 사업자가 정국에서 만들어 낸 것이라면 바로 뒷 문장인 병국과 정국에 가져가 판매하였다는 부분이 어색해집니다. 따라서 △△음료는 갑국에서 만들어진 문화 요소에 해당합니다.
따라서 해당 문장은
A의 성공을 본 갑국의 사업가 B는 정국의 학자가 자국(정국)에서 찾아낸 새로운 효소를 활용하여 △△음료를 (갑국에서) 개발했고, 이를 병국과 정국에 직접 가져가 판매하였다. 로 해석하여야 합니다.
해당 문항을 해설하는 과정에서 여러 강사들의 의견 충돌이 발생하였고, 이에 따라 다수의 수강생 분들의 혼란이 발생한 듯 합니다. 학생 여러분들의 편의를 위해 명확하게 정리해드립니다.
1. △△음료가 갑국에서 발명이 되었다는 해설 --> 오류
(근거) △△음료는 정국의 효소를 활용하여 갑국에서 만들어진 문화 요소이기 때문에 내재적 요인이 될 수 없습니다.
2. △△음료가 갑국에서 자극 전파가 되었다는 해설 --> 오류
(근거) 자극 전파가 되기 위해서는 반드시 타 문화에서 아이디어를 얻어야 합니다. 기존 교육청/평가원/EBS에서 아이디어와 동일한 표현으로 사용된 자극을 받아, 영감을 얻어, 착안하여와 같은 표현은 찾아보기 어렵습니다.
또한 자극 전파는 타 문화요소 자체가 전파되는 것이 아닌 타 문화요소에서 아이디어만이 전파되는 것이 일반적입니다. 효소를 활용한 △△음료는 효소 자체가 전파된 것이지 효소의 아이디어만 전파되었다고 보기 어렵기 때문에 자극 전파가 될 수 없습니다.
3. 효소가 갑국에서 발견되었다는 주장 --> 오류
문장 해석의 오류입니다.
앞으로도 오개념 없는 압도적 쉬운 풀이, 당일 최초 해설을 위해 노력하겠습니다. 수강생 여러분의 사회문화 만점을 늘 응원합니다.
감사합니다.
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
-
다들 고생하셨습니다 14 4
내일도 화이팅
-
Ai 너무 진짜같음 5 0
충격적임..
-
다시 내신을 챙기면 0 1
한 1.66 1.66 정도는 할 수 있으니 설자전 하나 상향 던지고 인서울 세 개랑...
-
재수생 7덮 등급컷 1 0
좀 대략적으로 어느정도인지 알여주세여.. 화작 85 확통80 영어79 세지42 사문44
-
책 디자인 GOAT.jpg 5 4
아아... 또 216 당신이야
-
강민철T 새기분 이후 질문 0 0
강기분 새기분하고 아이트래킹까지 끝냈는데 이후에 인강민철이나 FEED100이나...
-
내신충으로 다시 타락해야겠음 1 1
에휴
-
사실 오르비밖을나가면 10 0
공부잘하는게 ㅈ도쓸모없는능력같긴함..
-
오르비 굿나잇 5 0
자러감
-
여기만보면 입시마렵에 5 2
로그아웃한다
-
국바 2회 슈방방.. 0 0
진짜 개망 첨으로 50점대 받았어요.. 6평 88에서 수직낙하했.. 현소에서...
-
국수만 잘했어도 투사탐 박았을텐데 10 0
현실은 정시로 의치는 택도 없는 수준이라 과탐 필수인 학교 쓰려고 울며 겨자먹기로...
-
7/18 수학물리 공부인증 4 1
수학 분수부등식 > 삼차함수OR유리식 그대로 f정의역↔f^-1치역 f치역↔f^-1...
-
부엉이 쿠션 1 1
볼수록 탐나네 그렇다고 11기 부엉이를 입양하고 싶은 건 아닌…
-
야이맛국노야 0 0
너지금
-
허들링 미적 수1 수2 중 하나 선택하면 뭔가요??? 2 0
허들링까진 안보려다 한권은 풀어보고싶네요 어떤게 가장 퀄이 좋은가요???
-
밖에 천둥친다 5 0
무서운데 나 좀 안아줄 여르비 어디 없나
-
맛동산 담배 트라이 해볼까 3 0
침착맨 쇼츠 보고 진지하게 시도해볼까 고민중
-
교통사고를 세글자로 줄이면 머게 16 2
붕~~~~~~~어? 빵!!!!!!!
-
ㅎㅇ 4 0
ㅎㅇ
-
1일차 학습 수행 완료 0 0
집에오니까 6시반이어서 너무빡셌네요 ㅠㅠ 담주부턴 좀 조정해야겠어요
-
7덮 국어 수완 연계 0 0
혹시 7덮 국어 수완까지도 연계되어 있나요?
-
근데클럽너무존나시끄럽지않냐 7 0
ㄹㅇ 시발 지금도 이명있는데 난 지금 클럽가라고하면못가고안감
-
사1과1은 설 곳이 없네 6 0
5%대학 비집고 들어가야하나
-
머리스타일 ㅇㅈ 13 0
전에도 했던 재탕이긴한데 살 붙기 전임 ㅇㅈ 메타를 굴리자꾸나 사람이 없긴 없구나
-
옛날 수능 성적표 폭력적이네 5 1
과목이 몇개야 ㄷㄷ
-
드릴드2 난이도가 어느 정도지 0 0
수2 푸는데 뒷번호들 약간 높네 ㅇㅇ;; 설맞이 s2랑 투트랙으로 풀고 있는데 이제 적분만 남았다이
-
생명 vs 지구(내신) 7 0
기계공학과 지망인데 생명 지구중에 뭘 골라도 별 차이는 없는건가요?
-
재수생 수학 n제 3 0
뭐가 좋나요? 드릴7 이해원 즌1,2 설맞이 즌1,2 는 풀었습니다. 6평은 미적...
-
더블린 가보구 싶음 7 0
내년엔 꼭 가야지。
-
솔직히 과4사1은 에바고 11 2
과2=사1이 맞는 거 같음 (투나 경제같은 험한 것은 제외)
-
생각이 좀 바꼈는데 0 1
오히려 과탐필수과가 폭날수도 있지않나
-
나 오늘따라 좀 잘생긴 듯 5 0
오늘 거울 안봤음
-
오늘부터 착하게 살기로 햇더 2 0
아무데나 정병발싸 안 하고 오르비에서 시비 털지 않고 길거리여자 괴롭히지 않고
-
나는 내신 수학 커하 커로 1 2
1등 꼴등인데 둘 다 절평과목이라 비공식임 1등은 기하였는데 전교에 수행+지필...
-
아 x발 통통이들아 8 1
여러분~~ 제가 수학이 낮4 높5인데 수능 때 2는 받아야 하거든요ㅠㅠ 자이...
-
수학 공부에 대한 제 생각 12 6
마인드셋 수학 공부에 있어서 가장 필요한 마인드 중의 하나가, 바로 「일단...
-
기만이죠 사실상 과탐90 이 사회 95를 절대 못뚫는데
-
트맆에스 김유연이 되고싶다 7 0
나도 이대 과교과 좀 붙여주라
-
나 이제 정상적인 글만 쓸게 4 0
진짜로
-
수학 약 먹고 공부하면 7 0
1컷은 될 것 같다
-
의대는 똑똑한 사람 보다는 4 1
이해가 빠르고, 많은 양을 정확하고 빠르게 외우는 사람한테 특화되어 있습니다 똑똑한...
-
내신수학커하커로 14 0
1등 8등
-
SUDO 부엉이 살아있었구나 0 0
작수 끝나고 전혀 안보여서 탈릅한줄 알았는데
-
설공 이번에 5 1
많이는 안바라고 한 건대쯤? 펑크 내주면 좋을거같애
-
허수일기(31) 6 0
내일도 화이팅!
-
닉프사바꾸기 5 0
투펴 고고
-
압박감이 심해짐 0 0
문제 틀리면 자괴감듦
-
내신 1.045 3 0
5등급제로 주요과목 1.045(물리2) 전교과 1.08(물리,일본어2) 인데...
-
언매 개념서 추천해주시오 0 0
26수능 언매 11문제 다 맞고 이후 지금까지 8개월간 아무것도 안 해서 다시...
논란거리가 될 문제라고 생각도 못했는데 사람마다 보는 관점이 다 달라서 그런가봅니다
강사들마다 해설이 다 다른가봅니다. 문제가 조금 더 다듬어졌어야 하지 않나 싶네요.
그와는 별개로 강사가 해설을 잘못하면 안된다고 생각합니다ㅠ
직관적으로 해석한다면 큰 문제 없이 풀릴텐데 오히려 학생들을 이해시키려고 장문을 세분화하다가 사고가난게 아닐까 싶습니다..
누가 발명이라 했다가 자극전파라 했다가 둘다 아니라고 했다가 문제가 불친절하다 했다가 학생을 어리둥절하게 만들었나봐요ㅋㅋ 하루 종일 질문해서 답답해서 써본 글입니다ㅋㅋㅋ
그럼 아예 저 문장은 판단 불가능인가요? 정국의 발견 빼고는
네 굳이 더 찾자면 갑국에서 전파가 있었습니다. 어떤 전파인지는 모르는..
저는 당연히 발명이라 생각했는데 아니였네용 ㅠ
해설이 깔끔하네요
사실 저렇게 헷갈리게 낸 적도 없을뿐더러 너무 과한 케이스 분류라고 생각이 드네요
저도 그렇게 생각합니다ㅠ
저 진짜 나머진 진짜 개빠르게 푸는데 문화 변동이 진짜 얘만 애매해요 그냥 과추론을 빼면 될까요?
때로는 단순하게 생각하는게 좋습니다
이런 이슈가 있었군요.
근데 혹시 통사 준비도 하시나요? 그냥 궁금해서...
당연히 합니다..! 열심히 교재 작업 중~