경외감은 과연 적절할까?
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[ https://youtu.be/N0H68s1gIKI?si=hJOKINp6WeMIQlva ]
(가)에서는 꽃이 때 맞춰 피는 '일시성'에 주목해서 자연의 섭리에 대한 화자의 생각을 드러내고 있습니다. 즉 화자는 꽃들의 생애가 좀 짧아도 크게 아쉬워하지 않으며, 꽃이 일시적으로 피었다 지는 섭리에 대한 수용을 드러냅니다.
32번에서 묻고 있는 '경외감'은 [E]에 '국한'하여 물어보고 있습니다. 즉 전체 맥락을 감안해서, [E] 내에서만 판단하라는 것이 평가원의 의도라고 할 수 있습니다. [E]에서는 한 때 꽃이 피었다 지는 일시성과 별개로 그런 꽃들을 받치고 있는 나무 기둥들에 대한 인식을 드러내는 대목입니다.
화자는 차를 몰고 가면서 검은 (나무의) 밑동이 하늘 구름, 꽃구름에 비유된 살구꽃을 받치고 있을 것이라고 예상하고 있습니다. 이는 [D]의 성찰의 과정을 통해 묘사되고 있습니다. 실제 화자는 이후 차를 멈추고 뒤돌아봄으로써 자신의 예상대로 많은 나무 밑동들이 구름을 받치고 있는 것을 확인합니다. 그때 '아'라는 감탄사를 통해 감탄을 하면서 시상을 마무리 합니다. 여기서 감탄이란 너무나도 큰 나무 기둥을 인식하고 있기 때문이 아닙니다. 또한 하늘 기둥이라고 표현한 것은 살구꽃을 구름에 비유하였기에 나무 기둥이 하늘과 땅을 연결한다는 인식에서 비롯된 비유라고 봄이 적절합니다.
- 오정훈 선생님의 논문과 관련한 의견(경외감까지 과장할 수 있다)이 있는 것으로 알고 있습니다. 해당 영상과 설명은 교과 범위 안에서의 맥락으로 설명하였음을 밝힙니다.
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떳다
damn
글 안쓴다면서요!!!
이게 뭔 논란이고...... 그냥 경외감은 아닌거지ㅋㅋ 감으로한다니까 다들
시험장에서 저걸 일단 허용하고 정서적 거리에서 잡아야한다는 강사의 말에는 어케 생각하세요?
경외감의 허용 여부를 떠나서 문제를 풀 때는 정서적 거리로 따지는건 당연합니다.
다만 영상에서도 설명했듯, '정서적 거리가 가깝다'는 것과 관련해서도 느낌이 아닌 정확한 감상을 바탕으로 판단해야 합니다.
알겠습니다. 답변 감사드려요
이게 맞지 ㅋㅋ
이런게 문제화될 가능성이 1%라도 있다고 생각하시나요? 아니면 그냥 논란이 될 뿐 정서적 거리로 찍고 넘기면 될 문제일까요
아뇨. 답의 근거를 확실하게 줍니다.
소모적인 논쟁일 뿐입니다. 다만 경외감을 기출의 맥락에서 경험한 것을 바탕으로 어떻게 접근할 것인지를 설명하기 위해 촬영한 영상이라고 이해해주시면 되겠습니다.
좋은 글 감사합니다
에필로그 잘 풀고있습니다 감사합니다
찬우쌤 코앤쿨 사서 코에 뿌려주세요 킁킁 거리는거 신경쓰여요
옛날에도 그랬는데
선생님 5천만원 영상 사건에 대해 아시나요?
65점
심멘....
깔끔하다 이 형님
심멘.
이게맞쥐 ㅋㅋ
경외감 맞다. 그리고 두려움이 있냐 없냐에 대한 부분은 수능출제 위원이 물어보는 게 아니야. 그냥 너무 좋아서 좋음을 넘어서 뭔가 압도적인 느낌까지 있냐고 하면 있잖아. 거기까지 보고 가면 되는 거다. 출제의 의도를 파악 안 하고 경외냐 아니냐만 갖고 푸는 사람들 참... ㅋㅋㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
독학생 오늘 6월 해설강의 들었어요!! 감사해요!ebs 해설이 경외감 맞다 나오길래 정정신청 했어요
심멘~
정도를 걷고 때를 기다립니다
제가 기독교인인데 경외감이라는 말은 성경에서도 자주 등장합니다. 이때 경외는 두려움과 공경을 내포하는것으로 배워왔습니다.
따라서 선지에서 두려움이나 공경의 감정이 없어서 경외감은 아닌것 같네요