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강사들의 사고방식으로 뇌가 채워져버렷
삼각함수는 몰라도 도형은 안됩니다..
그럼 21로 저거 나오고 22로 231122,241122 합친 거 나오길.님.
저런 어려운 도형 21번 와드박고
22로 끝까지 죠져야지
에휴이 낼 더픈데 저주하시네 너무해잉
저주가 아니라
도형 다시 어렵게 내야 한다고 생각하긴해요
아니 코사인 한번 쓰면 끝나게 하는 그런 말도 안되는 젯거리를
적어도 원주각 접현각은 나와야죠
원주각은 인죵
사실 저기서 원주각 보고 op길이가 바로 나오니
코사인OAP가 바로 나오고
길이가 바로 나오니
넓이가 바로 나오는데
접현각 닮음도 다 나와야 될듯
저거도 사실 쉬운문제
전 23학년도 기조처럼 무등비 삼도극 적분퍼즐 n축 다 나올줄알고 미적했던건데
어느 미친놈이 바꿔버려서 미적 안되겠다 해서 기하런했어요
원래도 미기확 셤장에서 다 푸걸 목표로 해서 기하런 문제 없었거든요.
그냥 도형 문제에서 요구하는걸 찾진 않더라도 여러 가지로 생각헤보는 연습을 했어요
2015년 고1 3월 모의고사 21번
2019년 고1 3월 모의고사 30번
2013년 고1 3월 모의고사 21?번
호엥 전 시간좀 걸렸던거같은데 도형잘하고싶네요..
흐흐 근데 기하 하다보면 도형실력이 좀 늘지도 모르겠네요
헐 그렇군뇨.. 저도 좀 다방면으로 생각하는 연습을 해봐야겠어요 오 저건 고1 모의고사군뇨!
캡쳐완료 나중에 한번 봐볼게요 감사해뇨
이 글에 있는건 230421
저 문제에서 P랑 Q가 OA에 대해 같은 쪽에 있으니까 원을 그릴 수 있는거예요
도형 나오면 리틀 kmo돼서 안됨...
도형은 진짜 100% 재능이라
근데 ㅇ5즘 도형이 너무 쉽게 나오긴 했어요
저정돈 나와야 변별될듯
23수능에서 11번을 저거로 대체하면 딱 좋을듯
도형 저능은 웁니다저?능
22번이 240521처럼 나오면...?