근데 사교육 없에고 공교육 강화하자 하면서
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시험범위를 늘려서 지금처럼 어떤단원에 n제를 볼 필요도 없게
문제의 난도를 교과서 예제보다 좀 어려운 수준으로 만들고
개념양을 미친듯이 늘리면 공교육 자동으로 살아나는거 아님?
(수학 과탐은 일케)
글고 국어는 리트처럼 싹 비문학에 비판괴 추론을 더 깊게 물어보고
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진짜 수학만 잘하면 되는데
그렇다면 범위를 줄이려는 사람들은
과연 그 사실을 몰라서 줄이고 있는걸지
ㅇㅇ 진짜 몰라서 줄이는것 같던데
대호 보면
전 결국돈이라고 생각함
정책을 혼자 만드는거도 아니고, 모르고 그럴거같지는 않음
사교육이 활발할수록 돈이 되는게 있겠죠
100퍼센트 망상이긴 해요ㅋㅋ