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무물보 16
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ㄹㅇ....
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웃음벨임 ㅋㅎㅋㅎㅋㅎㅋㅎㅋ
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얼버기 19
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천의얼굴 9
바로 나
원래 수학공부가 양치기 하는거지 별거있나요
제가 분석에 너무 의미를 부여하는걸까요 걍 풀면 되는데..?
음.. 케바케인듯
근데 교육청 문제나 한 11번정도 문제에 의미부여는 진짜 할 필요 없는거 같긴 해요 밸런스를 잡아야죠
꽤나 어렵고 좋은 문제들은 어떤 사고를 꺼내는게 좋고 어떻게 푸는게 좋고 어떤 풀이를 의도한걸까 생각할 순 있지만 일단 양이 확보되어야 실력이 느니까요
알겠습니다 일단 그러면 양을 늘리는게 맞겠네요 제가 기본적으로 문풀량이 딸려서..
모름
100까지 가기위해 문풀량이 필요한거지 분석은 한2정도 만들면 무의미하다생각
저 목표가 미적2임 높낮 상관없이요 그러면 개빡세게 분석보단 걍 문풀 많이 기출 엔제벅벅?