생기부 ㄱㅊ은가요
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교과 세특에서 수학 세특에
수학적 능력이랑 문제 설명할 때 필요충분조건 관계를 명확히 하여 논리적으로 설명하는 것이 중요함 어쩌구
이런 내용이 절반 정도 있는데
ㄱㅊ으려나..
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반수를 할까말까 0
반 수 를 할까말까 할까말까 할까말까? 할~까말까 할까말까 할까말까~ 반수를...
그런거 좋음요 보통 생기부 채울 때
그 과목에서의 성실도나 성취도, 열심히 하는 모습 태도 이런거 절반에 진로랑 교과랑 엮인 내용 절반 정도가 좋다고 했던 것 같아요
진로 교과가 많은게 무조건 좋은게 아니군요..!! 알아갑니다
교과1 진로1 에서 교과1 진로2 정도 비율이 적당
교과 1 진로 1(2분의 1씩 2개) 인데 진로 파트에서 동기 부분 보완하는게 나을까요?
하나가 좀 약한 애다 싶으면 빼고 동기-과정-결과-성장 보완하는 게 좋을 수도
둘 중 하나는 조금 약해서 빼거나 약화시키고 동기 부분 좀 더 넣어달라고 하려고요! 감사합니다 히히