인문 연논 후기
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2-1이 관건이겠네요
나머지 셋은 평이해서 잘 풀었는데 2-1이 영 찜찜하네요 저는
논술 연대 논술
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찍맞 0
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수능을습관처럼보는사람 ㅇ
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20 21 22: 33 29 13% 28 29 30: 31 20 18% 저기서...
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ㅈㄱㄴ
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고논 1
이거 변별 됨?
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나이가 좀 있는 것인가요...
2-1저 시간막혀서 존나대충씀 망함
근데 2-1보다 2-2가 어렵지않음?
2-2는 x=1 나오고 아무리 노력해도 유전자에 의해 결정된 범위 초과는 못한다, 근데 그래도 그 범위 안에서 늘리는 효과는 있다 정도가 쉽게 보였어요
결정된범위초과 안보여서
그냥 dna가아니라 정책에따라서 이타성을 증가시킬수있다 씀
시간쫓김 ㅋㅋ
ㅠㅠ
2-2 수학만맞으면 몇점인지 대충 아시나요
진짜 망했네
구체적 채점 매커니즘은 잘 모르겠습니다ㅜㅜ
와 어떻게 이게보이지
대충 이타성높이는정책많아질수록
사회효용이증가한다
이타적인거해도 그게 dna가 시키는명령인데
그게 결국 나한테도 이득이다
이렇게썼는데
근데 왜 엑스가 1이 나오나요..? 사차방정식의 도함수인 삼차방정식 해 구하는거 아니었나요..?
아뇨, 주어진 범위에서의 사차함수의 최댓값이요.
답 틀리면 위에꺼 잘써도 아예 가망없을까요?
2-1이 뭐였죠
기억증발함 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ
나의 미래의 인생의 나의 의지에 의해 결정된다, 아니다 타고난 재능에 의해 결정된다…
아
a보다 b집단이 더 행복한거
그거 제시문(나)의 과욕부리지말고 적당히해라로 전 쓰긴했는데 아마 틀렸겠죠
ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ..
저도 그렇게 씀… 근데 자신은 없
아 ㅈ망한듯
그렇게 합격을 통해 자신을 또 한번 증명하게 되었다고 한다
삼환님 옯하는모습 지켜보기 ㅋㅋ
어디세요
A-2는 봉사를 수단으로 본거라고 (가)로 비판하고 a-1은 행복도의 차이가 없으니까 수단으로 본게 아니고 B는 자기 재능 더 발휘할려고 봉사활동보다 자기 개발에 더 힘썻다 뭐시기뭐시기만 끄적이고나왔네요…
어떻게 논리를 구성해서 2-2 답은 틀렸는데 해석은 비슷한 방향으로 가더라도 점수를 받기는 어려울까요?..