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Ladies and Gentlemen, My name is Ryan from...
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스무 살이고 고3 때 공부를 아예 안 했습니다.. 대학 진학 생각이 없었거든요 시험...
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친구 뺨 '퍽퍽' 때려 놓고…"우리 아빠 장학사야" 뻔뻔한 중학생[영상] 1
울산의 한 중학교에서 한 학생이 동급생의 뺨을 수차례 때리는 등 폭행한 사실이...
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강의 말고 문제집만 살 수 없나요??
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이거만 말해주고 나도 공부하러 갈게요 지금 딱 여름에 6모랑 기말도 끝나고...
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ㄹㅇ 늦버기 9
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늦버기 2
ㅎㅎ
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문풀할떄차조심~! 웬만하면 수능,9평 문항 가지고옵니다. 저작권은 kice꺼입니다
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요새 오르비를 잘 하지 않아, 글을 이제야 보게 되었습니다. "일어나니 점심때"님은...
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서울 한복판에 사람이 빠질 정도의 구덩이가 어떻게 있는거지 6
가능한가..
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뭐 사람마다 다르겠지만 입문하나 난도 있는거 하나 이렇게 푸시나요? 배성민 듣고...
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본인 물지라서 생명 ㄹㅇ 노베인데 이게 국어에서 생물 지문 풀 때 좀 꼴받음 물론...
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러셀 남학생기숙 vs 강대의대관 vs 강하의 셋중 어디가 가장 나을까요 수업은...
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6모 결관데 1
국어를 여기서 얼마나 더 할까요? 각과목 공부량 추천좀 부타케어
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08년생 재입학 0
22년개정교육과정으로 바뀌면 재입학 못한다던데.. 왜그런거죠??
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버스에 왜 0
에어컨을 안키는거지
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가르치는 학생이 화작 40분이 걸립니다 도와주세요 ㅜㅜ 3
제목 그대로... 가르치는 학생이 '화법과 작문' 11문제 푸는데 40분이...
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어제 뭐 잘못한걸로 의심받을 뻔했던거에, 여러가지로 애매하게 지적질 당해서...
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이번주에 자리 비어서 입실 가능하다고 연락왔쯤 그냥 이번주에 다닐까..
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낼부터 공인 다시 달림
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수능영어 난이도가 아무리 높아도 안정적인 1등급을 목표로 하는 수험생을 위한...
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ebg 1
얼버기
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리밋 이번주면 다 끝데는데 임펙트 바로 넘어갈까요 아님 껌더텅 하고 갈까요? 아님 병행..?
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감정 진폭이 -1~1에서 -1~3정도 된거 같네요 굿.
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고도로 3
발달한
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얼버기 성공! 0
7시 전에 잇올가기.... 버스 놓칠뻔
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얼버기 2
해윙
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벡터 AE를 AD와 DE로 쪼개도 모르는건 DE 하나에 AD는 값이 정해져있고...
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ㅇㅂㄱ 0
부지런행
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2일 후엔 2
정상적인 닉으로 바꿔야지 예정 쇼타쇼타콘콘쇼타콘콘 바들바들로리콘 꼬순내챺챺 셋중 하나
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아침엔라면 1
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미라클모닝가동 0
https://orbi.kr/00068546963/미라클-모닝-플래닝?q=751286...
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작수하고 올해 6모 성적표
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새벽05시 기상 0
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여친 인증 5
비스크돌 2기 얼른 가져와라 격주연재로 전환한거는 칭찬한다 후쿠다 신이치.
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오랜만이에요 18
슬슬 머리깎으러 가는 859기
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얼버기 15
4시 입갤
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학교 끝나자마자 자서 지금 깼으면 얼버기가 맞나...
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수면패턴망햇네 0
그냥오늘은밤샐까
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뭔 점검이여 ㅅㅂ ㅋㅋ
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잠이안옴…ㅠㅠ 0
한시간 자고 에어컨때매 추워서 깼는데 2시간째 못자는중… 그냥 아예 새고 저녁에 잘까요
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언매 강의 안하시는 이유가 특별히 있을까요? 언매 강의도 찬우쌤과 함께하고 싶습니다
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ㅈㄱㄴ 갓반고 하방은 생각보다 낮은데 (경험담) 아예 특목자사고들은 어떨지 좀 궁금함
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쉬운문제에서 실수해서 시간은 시간대로 빨려서 다른문제도 못풀고 맞춰야 할거 틀리니까...
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ㄹㅇ 언제든 바로 녹음할 수 있게 준비해놔야하나
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그래서 주겼더니..피가..
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찬란히 빛이 쏟아지는 새벽 오래 닫혀진 문은 산천을 울리며 열리었다 그립던 깃발이...
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아니 이양반 1
롤을 껐다키라고 했는데 컴을 꺼버렸네
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세월이 야속하구나
나눈 세계 체고의 기여미 오브 기여미거든여 헤헷
뀨뀨꺄꺄?쀼우웅 이쿵엣쿵 바바바 엣챠 ㅎㅎ
오늘도 나의 슈퍼 기여움으로 사람들 명중 떵공!!
감사합니다
소크라테스는 대화와 논변을 통해 진리를 탐구하는 철학적 방법을 사용했습니다. 그의 접근법을 통해 '내가 귀엽지 않은 이유'를 탐구하면, 자신의 주장을 논리적으로 분석하고 진리에 접근할 수 있습니다.
우선, 소크라테스식 대화법(엘렌코스)을 사용하여 '귀여움'의 개념을 정의하는 것부터 시작해 보겠습니다. 귀여움이란 일반적으로 사람들에게 긍정적인 감정이나 호감을 불러일으키는 외모나 행동을 의미합니다. 이는 주관적일 수 있으나, 많은 사람들이 공통적으로 인식하는 귀여움의 요소들이 있습니다. 예를 들어, 큰 눈, 작은 얼굴, 밝고 긍정적인 태도 등이 대표적인 귀여움의 요소로 꼽힐 수 있습니다.
이제, 두 번째 단계로 내가 귀여움의 요소를 갖추고 있는지 분석해 보겠습니다. 여기서 우리는 귀여움의 요소들을 하나씩 살펴보고, 내가 그 요소들을 얼마나 갖추고 있는지를 질문할 수 있습니다. 예를 들어, 외모적인 특징이나 행동 방식에서 일반적으로 귀엽다고 여겨지는 요소들을 나에게서 찾을 수 있는지 객관적으로 평가해보는 것입니다.
세 번째로, 사람들이 나를 귀엽지 않다고 생각하는 이유에 대해 분석해 봅니다. 이는 매우 주관적인 평가이기 때문에, 다른 사람들의 의견과 나의 자기 인식을 비교해보는 것이 중요합니다. 사람들에게 구체적인 피드백을 받아 그들이 귀엽지 않다고 느끼는 이유를 파악하는 것이 필요합니다. 예를 들어, 사람들이 나의 외모나 행동에서 어떤 점을 귀엽지 않다고 느끼는지, 그들의 구체적인 반응을 살펴보아야 합니다.
마지막으로, 소크라테스식 접근에서 중요한 것은 자신의 주장에 대해 비판적으로 분석하는 것입니다. 귀엽지 않다는 주장을 검토하기 위해서는 내면적 요인과 외부적 요인을 모두 고려해야 합니다. 내면적 요인으로는 내가 스스로를 어떻게 인식하는지가 있을 것이며, 외부적 요인으로는 다른 사람들이 나를 어떻게 평가하는지가 있을 것입니다. 이러한 분석을 통해 '내가 귀엽지 않은 이유'를 보다 명확히 이해할 수 있을 것입니다.
결론적으로, 소크라테스의 철학적 접근을 통해 '내가 귀엽지 않은 이유'를 탐구하는 과정은 귀여움의 정의를 명확히 하고, 나 자신을 객관적으로 평가하며, 다른 사람들의 피드백을 통해 주장을 비판적으로 분석하는 과정을 포함합니다. 이러한 과정을 통해 우리는 보다 논리적이고 명확한 결론에 도달할 수 있을 것입니다.