N제에서 눈풀을 연습하되 수능장에서는 표기하는 게 정배인 이 유형
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과학탐구 (생1 생2) 에서 안정적 1등급을 쟁취하기 위해
어느 정도까지 표기해야 하는가의 기준을 정하는 것은 나름 중요합니다
생1 가계도는 N제나 모의고사에서 그림 스키밍, 여러 명제들의 활용을 통해
적절히 눈풀을 연습하시고
수능장에서는 다른 유형에서 시간을 남겨 그냥 ㄱㄴ 표기하고 아름답게 풀고 오도록 합시다
결국 눈풀할 수 있는 정도의 경지에 오르신다면
그 과정에서 내재화된 논리들이 수능 가계도 문항이 쉽게 느껴지는 경험을 하실 수 있게 도울 거에요
[의외로 눈풀이 가능한 이 유형]
https://youtu.be/aRdAZlhZrMM?si=YuixmDGzQQ-gm-D5
생2 코돈 추론에 있어 mRNA 서열을 기입하고 풀지 vs 문제에서 주어져 있는 서열 (DNA 주형 가닥) 으로 관찰할지
이 역시 선택의 문제입니다
학생 분께서 mRNA를 기입하고 푸는 게 유리하다고 느껴지신다면 그렇게 푸는 게 맞고
후자가 익숙하시다면 그렇게 하시면 됩니다
어떻게든 풀어오기만 합시다.
(단, 필자는 모든 수능 문항을 후자로 풉니다)
[올해 생각보다 풀만하게 출제될 이 유형 (Ft. 입시 그리고 정책의 변화, 작수 정답률 4등)]
[저자가 바라는 바]
[최고난도 문항 삼각형 추리]
[올해 수능 킬러문제 미리보는 방법]
[오답률 Top 5 수능 문항 10초컷]
[방향벡터 심화 활용 at 실전개념서 디올]
https://youtu.be/bIUNLKxjwbA?si=KH30JdR4FpLFJLby
[공간벡터 심화 활용 at 과탐]
https://youtu.be/6seSdlkYY0Q?si=PJFLm6VHQ8m6_yw_
생1 디올 N제가 출판사에서 회신되어 열심히 교정 중입니다
타 N제도 하루빨리 마감쳐보도록 할게요
+ 실전개념서 디올 생명과학에 대한 예제 (실전개념을 적용할 수 있는 워크북) 에 대한 수요를
출판사가 궁금해하시는 것 같습니다
혹여 생1 생2 워크북 학습 의향이 있으시다면 좋아요로 화답해주시면 무한히 감사하겠습니다
감사합니다 (o_ _)o
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