입시를 공정성에 초점을 맞추는것부터 잘못된거임
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공정할 수 없는걸 인정하고 다른걸로 변별해야지
어거지로 공정한 입시기조로 가니까 교육이 개판나는거임
학비 공짜로 하고 대학평준화를 하던가
아예 교육을 금수저들의 전유물로 인정하고 학비 존나올려서 돈으로 변별하던가 하는게 맞음
교육은 개개인의 절대적인 학업 성취가 목적이어야지
괴랄한 상대적 변별이 목적이어선 안됨
이미 기정사실화된 학문을 배우는 입시판에서 능력주의, 공정성 외치는것들은 그냥 뇌가 절여진거
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근데 신상까야하는거 아니냐..
? 능력주의가 유의미한게, 국어나 수학과 같은과목은 지식이 아니라 능력을측정할수 있거든요
암만 그래도 능력주의를 기본 뼈대로 잡긴 해야죠 ㅎㅎ..
네네 같은차원의 말이었어요ㅎ

저도 공감의 의미엿읍니다능력을 측정하는게 누구한테 좋은거죠?
수능 킬러문제 푸는게 교육의 본질과 얼마나 가깝나요
대학가서 안씁니다 그런문제
전 대학을 졸업했습니다:)
거기에 필요한 독해나 사고력이요!
Sat나 gmat이 왜있겠어요ㅎ
독해나 사고력을 킬러문제로 측정하나요
그정도의 독해나 사고력이 필요하지도 않을뿐더러 측정법도 잘못됐음
열심히 노력한 사람한테 능력주의가 유리하다고요?
다같이 덜 노력해서 삶의질을ㅈ올리는게 더 나은듯하네요
국어얘기요!
전 노력한 사람한테 유리하다구한적이 없습니다.
sat도 고액과외 성행하시는건 모르시나봐요ㅎㅎ
너도나도 사설인강끊고 아득바득 사교육받으면서 기회의 공정만 외친다고 공정이 아닐뿐더러
입시자체가 능력주의에 기반한 공정을 추구해선 안됩니다
??고액 과외 성행안한다한적 없는데요..
능력주의!=공정이고, 능력주의는 학문적성취를 이끌 인재를 배출하기 더 좋은 방법입니다:)
교육이랑 입시, 공정과 능력주의를 혼동하시는거같아요.
네네
능력주의가 학문적성취를 이끌 인재배출에 좋은 시스템인건 동의 ㅎ
근데 그 인재배출이 누구한테좋죠?
입시에 목매다는 개개인한테 좋나요? 아니죠 ㅎ 국가한테 좋은거죠
그래서 능력주의 타파하고 개개인의 삶의 질을 올리자는겁니다
국가는모르겠고 선발의 주체인 대학에게 좋죠.
대학은 어느정도는 자율적선발을할 권리가있구요
어그로꾼 또출몰ㅋㅋㅋ
좆같은 떡밥 열리지 않도록 다들 병먹금 부탁드립니다