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클린트 [1036076] · MS 2021 · 쪽지
게시글 주소: https://orbi.kr/00058659166
이게 왜 서술자가 과거를 요약적으로 제사한건지 이해가 안돼요.
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오 이거 훈도에요?
네
아이 낳고 돌로 두들기고 물에 넣고 이러는걸 연속적으로 했을리가 없어서 그런듯.?
고전소설은 인물의 대화를 나열해서 사건을 진행하는데 저건 그냥 서술자가 쭉쭉 요약해서 쓴거니까..?
근데 문장이 과거형이 아니지 않나요? 저는 현재형 같은데
요약적으로 제시한 근거는 위에 써져있구요,, 임신하고서 경과를 차례차례 제시했기 때문이에요
저도 모르겠는데요..? 이게 왜 과거지..
과거라 보기 어려운거 같아요
13수능 기출이고, 글 다음으로 진행되는 이야기입니다 막 씨 헤아리되, ‘나의 팔자 기구하여 이같은 괴물을 만나 타일에 이로 인하여 반드시 큰 화근이 되리로다.’ 하고 불 땔 때에 아궁이에 들이쳤더니, 닷새 후에 헤쳐 본즉 금방울이 뛰어나오되 상하기는커녕 새로이 금빛이 더욱 씩씩하고 ㉡향내 진동하거늘, 막 씨 하릴없어 두고 보니 밤이면 품속에 들어 자고 낮이면 굴러다니며 혹 칩떠 나는 새도 잡고 나무에 올라 과실도 따가지고 와 앞에 놓으니, 막 씨 자세히 닷새 후에 헤쳐,,, 이걸보고 과거라고 얘기한 듯 싶습니다 저것만 보기엔 점,,
아 그렇군요 감사합니다
ㄴ지라 모음이나 ‘ㄹ’로 끝나는 동사의 어간이나 선어말 어미 ‘-으시-’의 뒤에 붙어, 이미 이루어진 앞 절의 일이 뒤 절에 대한 이유나 근거가 됨을 나타내는 말. 주로 옛 말투에 쓰인다. 서술자의 시점에선 과거의 일이라 -ㄴ지라를 사용한걸로 보아도 될것 같습니다
2026 수능D - 197
민사고 의대생 수과학과외
좋은 연이 닿기를 희망합니다
무조건 올려드립니다 (정시 의대)
고등학교진짜영어쌤
고등 내신/수능 물리학1, 물리학2, 고급물리학, 일반물리학
논술, 국어 특화
오 이거 훈도에요?
네
아이 낳고 돌로 두들기고 물에 넣고 이러는걸 연속적으로 했을리가 없어서 그런듯.?
고전소설은 인물의 대화를 나열해서 사건을 진행하는데
저건 그냥 서술자가 쭉쭉 요약해서 쓴거니까..?
근데 문장이 과거형이 아니지 않나요? 저는 현재형 같은데
요약적으로 제시한 근거는 위에 써져있구요,,
임신하고서 경과를 차례차례 제시했기 때문이에요
저도 모르겠는데요..? 이게 왜 과거지..
과거라 보기 어려운거 같아요
13수능 기출이고, 글 다음으로 진행되는 이야기입니다
막 씨 헤아리되,
‘나의 팔자 기구하여 이같은 괴물을 만나 타일에 이로 인하여 반드시 큰 화근이 되리로다.’
하고 불 땔 때에 아궁이에 들이쳤더니, 닷새 후에 헤쳐 본즉 금방울이 뛰어나오되 상하기는커녕 새로이 금빛이 더욱 씩씩하고 ㉡향내 진동하거늘, 막 씨 하릴없어 두고 보니 밤이면 품속에 들어 자고 낮이면 굴러다니며 혹 칩떠 나는 새도 잡고 나무에 올라 과실도 따가지고 와 앞에 놓으니, 막 씨 자세히
닷새 후에 헤쳐,,, 이걸보고 과거라고 얘기한 듯 싶습니다
저것만 보기엔 점,,
아 그렇군요 감사합니다
ㄴ지라
모음이나 ‘ㄹ’로 끝나는 동사의 어간이나 선어말 어미 ‘-으시-’의 뒤에 붙어, 이미 이루어진 앞 절의 일이 뒤 절에 대한 이유나 근거가 됨을 나타내는 말. 주로 옛 말투에 쓰인다.
서술자의 시점에선 과거의 일이라 -ㄴ지라를 사용한걸로 보아도 될것 같습니다