지학)학생 학교 숙제라는데..
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(화살표 길이는 판의 이동속도)
이 그림에서 판의 개수가 몇인지 아시는분..?
학교쌤이 5개인가 6개라고 그랬다는데 아닌거 같아서..
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근데 왼쪽에 화살표 있는 부분이랑 대륙이라는 부분이랑 같은건지 다른건지 뭔 구분이 안가게 해놔서...
앗 왜 5개인지 설명해주실 수 있나요?
1. 왼쪽 대륙판----1개
2. 왼쪽 화살표 있는 두 놈(얘네는 둘 다 화살표 크기가 같은걸로 보아, 즉 같은 속력으로 이동하는걸로 보아 같은 판이라 보는게 더 맞음)----1개
3. 오른쪽에 화살표 있는 두 놈 중 아래(얘는 위에 놈이랑 이동속력이 다른걸로 보아 위에랑 같은 판일 수 없음, 같은 판이라면 이동하는 속도가 같아야만함)----1개
4. 오른쪽에 화살표 있는 두 놈 중 위(얘도 3이랑 같은 논리로 서로 구분되는 다른 판임)----1개
5. 오른쪽 대륙판----1개
이렇게 총 5개 판으로 보는게 맞습니다
만약 왼쪽 대륙이랑 맞닿아 있는(화살표 표기 있는 두 놈) 애들이 서로 같은 판이 아니라 다른 판이라고 누군가 말한다면...그렇게 볼 근거가 전혀 충분하지 않고
+두 놈이 이동방향 및 이동속도가 같기 때문에
그냥 같은 판으로 보는게 맞아요
그리고 좀 더 정확하게 그림에 표기하고 싶었으면
왼쪽 대륙도 이동방향 및 속력도 같이 표기해줬으면 더 좋았을텐데...자료가 좀 그렇네요..
오 자세한 설명 감사합니다!! 그런데 이해가 안되는 부분이,
1. 왼쪽 대륙이 인접한 판과 다른 판이려면, 그 사이에 수렴형 경계가 있어야 하는데 해구가 표시가 안 된 게 이상합니다
2. 같은 판 안에서도 부분부분이 이동속도가 다를 수 있다고 알고 있어서(해령이 끊어져 변환단층이 생기는 이유가 이거라고 들었습니다) 3,4번 설명이 이해가 안갑니다.
혹시 제가 잘못 생각하고 있는걸까요?ㅜㅜ
일단 님이 질문주신거 중에
1은
둘이 다른 판이더라도 왼쪽 대륙판이 자기랑 맞닿아있는 애보다 왼쪽으로 더 빠르게 이동한다면(이동 방향은 둘 다 왼쪽이더라도) 속도 차이로 인해 발산경계가 되므로 해구표시가 없어도 됩니다
→아니 그럼 발산일수도 있는데 수렴일수도 있는거 아니냐 라고 물으신다면_ 오른쪽 수렴경계에선 수렴표시를 해주었기 때문에 왼쪽도 수렴이라면 표시를 했을겁니다
근데 안 했기 때문에 왼쪽은 발산이라 보는게 더 타당한 해석입니다(근데 이건.. 왼쪽 대륙에 좀 이동방향이라도 나타내줬으면 더 좋았을걸 그냥 저런 식으로만 해놔서 좀 거슬리네요..)
2는
실제로 님 말씀대로 하나의 판 안에서도 부분부분 이동속력이 다른건 맞습니다
근데 그건 태평양판 같이 큰 '판 한 덩어리 전체'를 봤을 때 내부에서 조금씩 그런거고
지금 저 그림 자료는 아주 국소적인 범위에서 딱 붙어있는 변환단층 하나만 주고 묻는거기 때문에 저기서 저렇게 좁은 지역에서 이동속력에서 차이가 발생한다면
오른쪽에서 위아래로 맞닿아있는(화살표 표시된 애 둘) 애들은 서로 같은 방향이지만 다른 속력으로 이동하는 서로 다른 판이라고 보는게 맞습니다

오 이해됐어요 감사합니다!!6개 아님?