2206 새먼의 과정 이론 예시 문제에 대한 이해

Question

<1x2>

과정1: 바나나가 a -> b 이동

과정2: 중간 지점에서 바나나를 베어냄

1x2 교차: 바나나의 일부가 없어지는 표지(=과정2에 의해 변화된 물리적 속성)가 과정1에 도입

바나나의 일부가 없어진 상태가 유지된 채로 과정1의 종료시점까지 진행(=표지가 과정1으로 전달)되므로 인과 과정

<3x4>

과정3: 바나나의 그림자가 a' -> b' 이동

과정4: 중간에 스크린에 울퉁불퉁한 스티로폼 부착

3x4 교차: 바나나의 그림자가 일그러지는 표지(=과정4에 의해 변화된 물리적 속성)가 과정3에 도입

해당 구간을 벗어나면 그림자가 원래 상태로 돌아오므로, 표지가 과정 3으로 전달되었다고 볼 수 없음

-> 인과 과정 x

과정 5:= 바나나에 빛을 비추어 스크린에 바나나에 그림자가 생기는 과정

-> 과정5와 과정2의 교차이므로 거짓

-> 일그러진 그림자가 과정3이 진행됨에 따라 스티로폼을 붙인 자리에서 사라지므로, 과정4로 전달이 되었다고 볼 수 없음. 즉, 참 (과정3으로 전달이 되지 않았다는 사실은 지문에서도 언급 + 지문의 예시로 충분히 이해 가능)

다만, 이 선지에서 '교차로 도입된 표지'를 '해당 지점에 울퉁불퉁한 스티로폼이 생김'으로 잘못 이해(사실 이는 교차와 무관한 표지임)하고, 스티로폼은 다시 제거하지 않는 한 계속 붙어있으니까 과정4로는 전달이 되는 것이지. 이런 식으로 생각하고(+4번도 날려 읽고 맞다고 체크) 5번 체크하신 분들 많을 듯

저는 이렇게 생각했는데 다들 의견이 어떤지 궁금하네요.

개인적으로 각 과정과 교차, 그로 인해 도입된 표지가 무엇인지 끝까지 정확하게 대응시킬 수 있는지 물어본 문제라고 생각함

이해황T(국어의기술) · Accepted Answer

저는 이렇게 풀었습니다. 과정5를 떠올릴 수 있었다면 대단한 실력자입니다 :)
https://www.youtube.com/watch?v=bJRTXZ2RI5A

2206 새먼의 과정 이론 예시 문제에 대한 이해

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