부사는 왜 안되나요?
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This pencil is made to make it easy for me to write them.
여기에서 easy는 왜 easily가 안되나요?
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This pencil is made to make easy for me to write them.
to make easy for me to write them만 뚝 떼놓고 보겠습니다.
이것은 to부정사의 부사적 용법이며
make의 목적어인 write them과 make의 목적격보어인 easy가 서로 위치가 바뀌어 도치된 형태입니다.
따라서 원래의 형태는 to make to write them easy 입니다.
다만 이때 to write의 의미상 주어로 for me가 붙게 되면서 그 생김새가
to make for me to write them easy가 된 것이고요.
여기서 make의 목적어 (for me) to write them과 목적격보어 easy가 서로 위치가 바뀌게 되면서 to make easy for me to write them 가 된 겁니다.
그래서 해석은
이 연필은 만들어진다/내가 그것들을 쓰는 것을 쉽게 만들기 위해서. 가 됩니다.
그런데 여기서 to부정사가 부사적 용법으로 쓰인다고 하셨는데 그러면 부사적 용법으로 쓰인 to부정사가 목적어로 쓰이는건가요? 부사인데...?
1. to make easy for me to write them
설명의 편의상 위의 구에서 의미상 주어를 제거하고 도치도 원래 형태로 돌려 놓겠습니다.
그러면 to make to write them easy입니다.
to write them easy는 to make라는 to부정사구에 묶여 있는 목적어, 목적격보어에 불과합니다.
즉 이것은 통째로 하나의 '부사'입니다.
그 '부사' 안에서 문장의 구조와 성분을 세세히 따지고 봤을 때, to write them이 make의 목적어, easy가 make의 목적격보어에 해당한다는 얘기입니다.
2. 학생이 두번째로 말한 건 가목적어 진목적어 개념입니다.
가주어 진주어 개념의 파생형인데, 가주어 진주어 개념을 알고 있으면 그것과 원리가 100% 똑같으니 어려울 게 없습니다.
This pencil is made to make it easy for me to write them. 라고 생각한다면
목적어&목적격보어의 도치가 일어나지 않았고, 그냥 가목적어 진목적어로 구성된 깔끔한 형태의 문장이네요.
그러면,,,가목적어는 이해가 되요? 근데 is made to make it에서 to make it전체가 목적어 인지 아니면 it만 목적어인지 모르겠어요
This pencil 주어
is made 서술어
to make it easy for me to write them. 부사 부분
이 부사 부분을 하나하나 분해해본다면
make 서술어
it (make의) 가목적어
easy (make의) 목적격보어
for me (to write them의) 의미상주어
to write them. (make의) 진목적어
이상입니다.
어? 그러면 저 문장은 굳이 말하자면 1형식인가요?
made to make it easy에서 to make를 만드는 것을 이라고 해야될까요?
질문하는 내용을 보면 애초에 학생이 이 문장과 관련된 문법 개념 자체를 제대로 이해하지 못하고 있는 것 같습니다. 이런 상태면 안타깝지만 제가 설명을 해드려도 학생이 이해하긴 어렵습니다. 따로 관련 부분을 공부하는게 맞습니다.
저 문장은 굳이 말한다면 1형식 문장이 맞습니다.
감사합니다. 저 이해했습니당 단지 마지막 질문이 조금 엉성했던것 같네요ㅎㅎ to make가 부사적 용법이니까 그 뒤는 구로 사용된 것이고 make가 동사라고 생각하면 to write them이 "쓰는것을"이라고 할 수 있으니까 목적어, 그리고 easy는 보어로 쓰였으므로 보어에 가능한 명사와 형용사와 달리 부사인 easily는 안되는 것인것 같습니다. 그렇지만 이 문장에서는 도치 되었으므로 to write them 을 뒤로 뺴고 그 자리를 가목적어 it으로 채운것 같고요. 맞게 이해했나요?
perfect.
좀 더 설명을 덧붙이자면 easy대신 easily 넣어도 말은 됩니다. 그저 문장의 '뉘앙스'가 좀 달라질 뿐이에요. (그 대신 easily를 넣는 순간 make가 3형식에서 5형식으로 그 기능이 바뀌겠지요. 학생이 말한 대로 보어에는 명사/형용사가 올 수 있는 것이 기본이니까요)
다른 학생의 질문에 답변한 글 중 비슷한 내용이 있으니 참고해보시길.
https://orbi.kr/00037240526
학원에서 easily는 안된다고 해서요. 원래 목보에는 명 형만 가능하다고 했는데 easily라는 부사를 써도 문법적으로 가능한건가요?
easily 들어가도 됩니다. 다만 easily를 넣는 순간 make가 그 기능이 5형식에서 3형식으로 변하게 되기에 뉘앙스에 약간 변화가 생기게 됩니다. 맨 아래 링크 참고해 보세요.
그리고 사역동사(make,have,let)는 목적격보어로 동사원형도 가질 수 있습니다. 꼭 명형만 목보로 되는 건 아니에요.
사실 원래 문장은 "Frequently checked out books, that is, popular books will be made available in special spaces near the entrance of the library to make it easy for members to find them"입니다. 제가 문법적 부분을 알고 싶어서 조금 변형했어요. 지금 보니 뭐가 목적어니 이런거 따질 필요 없었네요ㅎㅎ어차피 부사적 용법으로 made 꾸며준거니까ㅎㅎ
그래도 많은거 배우고 갑니당 감사합니다
원본 문장에서도 easily를 넣으면 안된다는 법은 없습니다. 문법적으론 상관 없습니다. 문제는 그 표현이 원어민들 사이에서도 실제로 통용이 되는, 부드럽고 네이티브한 표현이냐가 관건이죠. 그건 영어를 정말 깊게, 꾸준하게 공부한 사람이 아니면 원어민처럼 느끼고 파악하기는 어렵거든요. 이건 영어를 가르치는 교사나 강사도 마찬가지입니다.
아무튼, easily를 넣는다면 필자가 말하고 싶었던 뉘앙스와 약간의 거리감은 생길 수 있겠지요.
일단 해석을 보면 그 맥락상 도서관 직원이 인기있는 책들이 쉽게 찾아질 수 있게 하기 위해서 그런 것들은 입구 근처에 배치할 것이라는 얘기잖아요?
왜?
'도서관 멤버들이' 그런 책들을 발견하는 것을 쉬워지도록 '바꾸기' 위해서.
(이해의 편의를 위해 변화의 뉘앙스를 과장해서 말한 겁니다.)
O의 상태가 O.C해지도록 만들었다는 5형식 make의 뉘앙스(변화)가 있으니 easy가 원래 화자가 말하고 싶었던 맥락같기는 합니다.
(기존의 어떠한 상태에서) -> (잘 발견될 수 있도록 하기 위한 상태) = 변화.
다만 도서관장이 멤버들이 그것을 발견하는 행위(동작) 자체를 '쉽게' 만들고 싶었다! 라고 한다면 easily도 안될 건 없단 거죠. 문제는 아까 말했듯 이 말이 네이티브에게도 자연스럽게 느껴지냐죠. 여기서부터가 어려운 거고.
뭐 아무튼, 대강 쓱 보더라도 easy쪽이 더 자연스럽고 부드럽기 때문에 easy를 써야 한다는 얘기지요.
그리고 to부정사의 부사적 용법이 will be made꾸며준 것 맞습니다.
맨 처음엔 질문 내용이 조금 이상해서 개념 자체가 완전히 이상하게 잡혀있는 학생인가 싶었는데, 질답을 주고받다보니 제가 맨 처음 생각했던 것보다 문법이 상당히 튼튼한 학생이네요.
잘 공부해서 좋은 결과 얻기를 바랍니다.
감사합니다...근데 제가 이런거 파악하는 게 좀 느려요ㅠㅠ
체계적으로 배우고 일관된 방법으로 그것들을 반복한다면 누구나 빨라집니다. 다만 그 방법론이 문제인거죠. 애초에 그런 것들을 가능하게 할 컨텐츠가 시중에 거의 전무하거든요. 그래서 그것이 제가 수년간 독학서를 집필해온 이유이기도 하고요. 조금의 시간이 흐르면 영어를 공부하고자 하는 모든 학생들이 영어를 잘 하게 될 날이 올 겁니다! :)
감사합니다!!