사회문화 연구방법 가설 수용/기각 어떻게 푸나요? ㅠㅜ
게시글 주소: https://orbi.kr/00025281159
작년 6월 10번이고요, 이 문제 ㄹ 유형 어떻게 풀어야 할 지 모르겠습니다.
지금까지는 학교 선생님께서 알려 주신 대로 표 그리고 가설과 정의 관계인 수치에는 (+) 역의 관계일 때는 (-) 로 놓고 다 더한 값이 양수면 수용 0이하면 기각으로 풀었는데요 (밑에 예시)
제 방법으로 따지면 ㄴ은 수용, ㄷ은 기각으로 나오는데
해설지에는 '부모와의 대화 시간의 적음과 많음, 비행 친구의 유무에 따른 비행 경험의 유무 수에 차이가 없으므로 가설은 기각된다.' 라고 돼있네요.
어느 교재를 보든 똑같은 말 뿐인데가가 도데체 어딜 봐서 차이가 없다는 건지도 모르겠고, 수능 5일 남았는데 알고 있던 게 틀린건가 싶어서 지금 뇌절상태인데 사문황님 저 좀 도와주십쇼.
(이걸 이제 발견한 나레기는 대체 뭐지...)
1. 해설이 무슨 말을 하는지 모르겠어요
2. 제 풀이가 틀린건가요?
3. 제 풀이가 틀렸다면 어떻게 풀어야 정확한가요?
제가 드릴건 없지만 그나마 조금 있는 덕코라도 드리겠습니다.
0 XDK (+0)
유익한 글을 읽었다면 작성자에게 XDK를 선물하세요.
부모와의 대화 시간이 적고 비행 친구가 있는데 비행 저지>60
부모와의 대화 시간이 많고 비행 친구가 있는데 비행 저니름>60
이 수가 차이가 없어서 그런거 아닐까요
그저 그 이유라고 하기에는 근거도 모호한 것 같고 확신이 안 들어서요...ㅠㅜ
저 문제 원래 해설이 좀 갈려요
님 풀이도 틀리다고 할 순 없음
임정환t 해설강의에서 해설 여러개 다 설명해주시던데 그거 들어보세여
댓글 정말 감사합니다!!