생명과학1 6평,9평 분석하는 법(비킬러 틀리는 분)
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6월 평가원과 9월 평가원을 제대로 분석하는 법. – (1:비킬러)
-귀납적으로 쌓인 데이터로부터 무엇을 어떻게 공부할지 배워라.
비킬러 어떻게 공부해야할지 모르는 분들을 위한 조언입니다. 킬러는 나중에 정리해 드리겠습니다.
2018과 2019는 본인 기출서를 보고 정리하시오.
2018 수능 2번. 선지 ㄷ.
엿당은 이당류이다.
2018년도 수능 2번을 뼈아프게 틀린 사람은 많을 것이다. 본인은 2018 수능에서 1번과 2번을 틀리면서 이후 수능을 준비할 때는 안정적 점수권을 위해 엄청난 노력을 하였다.
6월 평가원과 9월 평가원을 어떻게 공부했어야 우리는 수능의 ㄷ선지를 맞을 수 있었을까?
2018 6평 2번. 탄수화물-단당류,이당류,다당류를 포함한다.
2018 9평 1번. 탄수화물-단당류,이당류,다당류를 포함한다.
만약 [음, 단당류, 이당류, 다당류는 탄수화물에 속하지]에서 그친 사람들은 수능 2번을 틀렸을 가능성이 높다. 현 수험생들은 잘 모르겠지만 이 문제가 등장하기 전까지는 단당류, 이당류, 다당류를 외우라는 강사는 많았지만 외우는 수험생은 그리 많지 않았다. 다들 너무 ‘지엽’이라 외울 필요가 없다 생각했기 때문이다. 그러니 ‘저걸 몰라?’ 라는 생각보다는 필자가 말하고자 하는 요점을 읽으며 따라와줬으면 좋겠다.
6평-9평에서 언급된 부분에 대해서는 과할 정도로 개념서를 꺼내서 스스로 완벽한 정리를 해야 한다. ㄱ,ㄴ,ㄷ 선지 하나 하나를 비교,분석하면서 6평의 녹말/9평의 콜레스테롤 선지를 보며 정리를 했어야 한다.
즉, 저런 signal/용어가 언급되면 최소한 본인의 개념을 '체크' 해봤어야 한다.
그렇다면 2019는 어땠을까? 스스로 펴서 비교 분석해보도록!
Point 1. 구성원소
Point 2. 구성성분
Point 3. 기본단위
Point 4. o/x/?로 나오는 표를 빠르게 푸는 연습
선지에 일관성이 있으나 다른 부분에 대한 질문을 요구한다. 즉, 6월 9월 평가원은 외친다. 첫 페이지에서 틀리는 녀석들아. 그 동안 ‘아는’ 개념을 우리가 묻는 질문의 요점에 맞춰서 해당 단원을 ‘재정리’ 해라.
이제 본론으로 와서 2020에 관한 분석은 그럼 어떤 방향으로 진행될까?
2020 6월
1.그림은 식물 세포의 구조를 나타낸
것이다. A~C는 각각 핵, 세포벽, 소포체
중 하나이다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을
<보기>에서 있는 대로 고른 것은?
ㄱ. A는 동물 세포에도 존재한다.
ㄴ. B에는 히스톤이 들어 있다.
ㄷ. C의 구성 성분에는 셀룰로스가 포함된다.
2020 9월
1.다음은 동물 세포의 구조와 기능에 대한 자료이다. ㉠~㉢은
리소좀, 세포막, 미토콘드리아를 순서 없이 나타낸 것이다.
◦( ㉠ )은/는 세포 내 소화를 담당한다.
◦( ㉡ )은/는 세포 호흡이 일어나는 장소이다.
◦( ㉢ )은/는 세포 내부와 외부를 구분하며 물질 출입을 조절한다.
이에 대한 설명으로 옳은 것만을 <보기>에서 있는 대로 고른
것은? [3점]
<보 기>
ㄱ. ㉠에 효소가 있다.
ㄴ. ㉡은 리소좀이다.
ㄷ. ㉢의 구성 성분에 인지질이 포함된다.
1. 6평-식물/9평-동물 + 6평-ㄱ: 동물/식물세포 특이성 언급: 수능은 [동+식]으로 나올 수 o
2. 6평-ㄴ/9평-ㄱ
3. 6평-ㄷ/9평-ㄷ
학생들이 해야할 것은 기본 개념서를 펼쳐서 6월/9월이 묻지 않은 세포 소기관에 대해 1~3에 관한 관점으로 ‘재정리’를 하는 것이다.
+) 2020이 끝나면 2019, 2018로 확장시키는 동시에 실전모의고사들은 2020 베이스에서 변형시킨 것일 것이기에 적당량의 실전 모의고사를 ‘제대로’ 풀어라. 고퀄리티의 실전모의고사들은 6월 9월 반영을 잘 시킨다. 그러나 실모를 풀어야하는 압박감에 6평9평을 제대로 분석하지도 않고 실모를 풀어 능률을 떨어뜨리진 말자.
처음 글쓰는거라 좀 어색합니다. 수험생들 화이팅.
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감사합니다 ㅎㅎ