국어 점유지문 어떻게들 푸심?
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글 시작은 점유와 소유의 차이를 파악해보자
라고 시작해놓고
예시만 오지게 들고
결국 어떤 관계에 있는지 설명 안해주고 끝남
이런 지문 처음 아님?
찾아보면 선지 답들은 지문에 다 있긴한데
큰 흐름은 결국 흐지부지임
본인은 소유권이 유일하다는 걸 파악을 못해서 조져버림
이 지문에서만 7점 까여서 88나왔는데
이걸 어떻게 극복해야할지 모르겠음. 리트해야하나?
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안 되는 건 안 되는 거야
원래 평가원에서 쓰던 형식임.
개념 주고 사례 준 거는
개념을 사례에 적용해보면서 어떤 조항인지를 스스로 파악해보라는 거임.
보통 사례를 제시하기 전에 일반적인 얘길해주고
들어가는데 이번에는 그냥 사례만 덜렁줘서
일반적인 부분에 대해서는 파악할 수가 없더라고요
리트하고 비슷한 느낌이긴 했음 지문길이 짧아지고 정보량 많아지고
제일 첫문장에 사용자=주인? 이거 답해주는 형식인거 같던데
점유 =/= 소유 만 이야기해주고
점유가 어떤건지는 상세하게 설명해줬지만
직간접점유자가 소유권을 갖는지
구체적으로 어떻게 공시되는지도 설명안해줌
저는 물건=동산으로 보고
동산은 점유에 의해 소유권이 공지된다 까지 해서 1문단에 ?!코드 있고
그걸 2문단부터 양도라는 개념으로 확장시키는 걸로 봤는데..
제가 국어에 뛰어나다고 생각하지 않기때문에.. 그냥 의견정도로 생각해주시면 감사드리겠습니다.
점유에의해 소유권이 공시된다.
는 문장에 대한 추가적인 설명이 없었던 게 가장 불친절했던 거 같아요
그 부분에 대해서는 사례만 제시해주고 일반적으로 설명해주는 진술이 없었어요
그건 맞죠.. 결국 개념과 예시를 끈질기게 이어붙어야했던거 같더라구요
함부로 이어붙이면 어떤 오독을 범할지 모르고
이어붙여도 되는 기준이란 게 또 없으니까..
앞으로 어떻게 해야할지 너무 고민되네요
근데 확실히 지문이 불친절 해진건 팩트
ㅇㅇ 맞아요. 매우 불친절
1,2문단 +3문단 첫줄 읽고 문제 2개 풀음. 도저히 선지 소거 안하면 안될거 같아서,,,
제가 이해를 꼼꼼하게하고
문제를 빠르게 풀고 넘어가는 식으로 하는데
이번에는 이해가 안돼서..
그냥 왔다갔다하는 걸로 바꿀까싶기도 함
각 용어관계 범주를 분류하고 선의취득 부분에서 예외상황 알려주길래 문제 나오겠다 싶었죠
ㅇㅈ 예외나 부정접속사는 항상유의...