티치미사즉생 ( 수능언어 4등급에서 1등급으로...) 마지막 소감까지
게시글 주소: https://orbi.kr/0002299224
(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)
강의 평가자의 학년 : 3 (곧 재수)
(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)
강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 0
(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)
강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 수능 (언어) 백분위 98 맨마지막에 자세히
강의 영역 : 수능
강의 과목 : 언어영역
강사 : 김 동 욱 t
(애칭이나 수강 기호가 아닌, 실명으로 기재하십시오. 단, 실명이 알려지지 않은 경우에 한해서는 별칭 기재를 허용합니다.)
강의명 : 프리패스 ( 주 강좌 : 이것이 비문학이다, 이것이 문학이다 등 )
강의 분량 : 한 인강 섹터당 대략 23강
강의 진행 사이트 : 대성마이맥 , 현재는 티치미까지 진행됨
강의료 : 프리패스로 38만원
난이도 : 중상
들어본 분량 : 언어의 법칙 , 이것이 비문학이다 , 이것이 문학이다 , 이것이 final이다.
필수 평가 항목 (장점) ============================================
1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 :
2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 :
차별점이라면, 공부방법을 정확히 제시함. 타 강사와는 달리 예습이 99%라 생각하는 점에서 차별점이 있음.
필수 평가 항목 (단점) ============================================
3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 :
그러나 개념어 자체에 접근하므로 충분히 극복할 수 있다고 생각함.
4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 전혀 없음.
그 외 필수 평가 항목 =============================================
5. 강의 교재의 품질과 특징 : 작년 교재가 좀 부실함. 본드로 붇혔음. 다만 표지나 재질은 괺찮음
6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 예습에 목숨 걸기. 하라는 대로 하자.
7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 예술지문 (비문학)
8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : (문학) 대체로 비문학보다는 쉬움.
9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 일단 묵직함이라 보면 됨. 정도를 걷는 자들은 묵묵히 걸을 뿐.
10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 대체적으로 1~2강 차이가 나긴 하지만 강의력으로 충분히 만족.
선택 항목 =============================================
11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 :
문제만 있는 실전풀이에 관한 문제집을 추천해주셨으면 한다.
주의사항1. '강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 목록' 항목에, 자신이 본 게시판에서 예전에 평가했던 강사들의 실명을 모두 나열하십시오. 게시판 우측 하단의 검색 창에서 '이름' 항목에 체크한 후 자신의 닉네임 혹은 IMIN 번호를 입력한 후 엔터를 누르면, 자신이 지금까지 게시한 모든 평가 게시물을 확인할 수 있습니다. 자신의 IMIN 번호를 모를 경우 본 게시물에 댓글을 달아 번호를 확인한 후 해당 댓글을 삭제하십시오. 단 하나의 평가라도 누락시킨 것이 확인될 경우, 해당 게시자가 본 게시판에 접근하는 것을 영구히 차단하며, 고의로 특정 강사의 이름을 누락시켰다는 점을 시사하는 증거가 확보될 경우, 해당 평가자는 오르비스 옵티무스로부터 영구히 추방될 수 있습니다. 본 정책은 오르비스 옵티무스 학원구 인터넷강의평가동의 역기능을 최소화하기 위하여 2006년 5월 22일부터 신규 적용되었습니다.
주의사항2. 되도록이면 하나의 게시물에는 한 과목에 대한 평가만 이루어질 수 있게 해주십시오. 한 과목에서 여러 강사 혹은 여러 개의 강의를 한꺼번에 평가할 때는 개별 강사 혹은 강의에 대해서 모두 해당 항목에 맞게 평가해 주십시오.
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