수학 노베이스들은 성적 최상위권으로 만들고 싶으면 초등수학부터 할 것.
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수학 노베이스들은 초등수학부터 하라. (급할수록 되돌아가라)
수학 노베이스들은 성적 최상위권으로 만들고 싶으면 초등수학부터 할 것.
노베이스의 정의가 중요할텐데
여기서는 간단히 이렇게 정하겠음. 이중에 하나라도 해당되면 편하게 노베이스라고 생각하자!
-수능 수학 5등급 이하
-초딩, 중딩 시절 공부를 전혀 안한 사람
-인수분해,근의공식,피타고라스,방정식,항등식, 등등 이 용어를 한번도 들어본적 없는 사람.
-중학교 시절 수학 점수가 0~50점 이었던 사람.
-중학교 시절 수학 문제를 다 찍었던 사람.
-냉정하게 중학교 시절 공부를 열심히 하지 않았다고 생각하는 사람.
-중학교때 열심히 했는지, 안했는지 애매한 사람.
점수가 원래 높고 초등학교, 중학교 때 언제나 상위권이었던 사람들,
지금까지 충실히 공부했던 사람은 모르겠지만
공부를 지금까지 안했던 사람은 다 해야함.
정확한 범위를 주겠음.
초등 4학년 까지는 단순 연산, 계산 위주라서 필요 없음.
5학년 6학년 수학 범위가 매우 중요함.
그리고 중학교 과정은
도형이 정말 중요함. 이게 고득점으로 가는 역할이 될 수 있음.
도형을 깊게 공부해야함.
중등수학도 다 하면 좋겠지만, 다항식, 방정식, 항등식, 도형은 깊게 공부하는게 좋음.
대부분 문제에서 당연히 어떠한 방식으로 접근을 해야 하는 그런 풀이의 필연적인 방향이라는게 있는데
중학과정을 건너 뛰고 고딩꺼부터 하면
여기서 왜 접근을 이렇게 하지? 어떻게 이런 발상이 나오지? 이런 느낌을 받을것임.
초딩, 중딩때 공부를 열심히 한 사람들은 이 글을 모를것임.
왜냐면 당연히 이렇게 풀어야 하고, 당연히 풀리는거고 그냥 당연한거니까
그러나 공부를 안했던, 인수분해,근의공식,곱셈공식 같은 용어조차 못들어봤던 진정한
노베이스들은 공부 열심히 한 사람들과 애초에 차이가 있음.
그리고 고1 과정도 킬러 문제에서 중요함.
항등식, 나머지정리, 방정식의 근, 방정식을 연립하는 것의 수학적 의미에 대한 직관을
거의 당연한걸로 받아들이는 수준까지 끌어 올려야
킬러 문제에서 당혹감이 줄어들게 됩니다.
오히려 미적,기벡,확통같은 직전출제 범위보다 중요할수도 있습니다. 어려운 킬러에 있어서는.
기간은
초등 7일
중딩 2주면 충분함.
요즘 초딩 수학 개념 정리, 중딩 수학 개념 정리 강의
EBS에 인강 넘쳐남.
3주 투자해서 하든가.
3주 아까워서 하지 말든가
3주라는 것도 하루 2시간씩 짬짬이 시간내서 할수 있음.
겨우 N수 기간 1~2년 중에 3주 아까워서..
중딩까지 공부 제대로 안한 사람이 N수 시작할때 고1꺼부터 시작하는 경우 있는데
절대 고득점 맞을수 없음. 거의 힘들다고 보면 됨.
알아서 선택할 것. 선택은 자유니까.
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초5, 초6은 뭐가 나오나효?
완전 동의함....
여기서 노베 기준이...?
중딩까지 그리고 고딩까지 공부를 안했으면 노베임.
안한 거 기준은요? (너무 애매...)
아무것도 풀수 없다.
공부를 한적이 없다.
이게 노베임.
수능으로 치면 6등급 이하.
아 진짜 노베네요 ㅋㅋ
초딩, 중딩때 조금이라도 성실하게 공부를 했다면 노베가 아니죠.
물론 저런거 안해도 96점은 나옴
그건 이미 초딩때 중딩때 어느정도 성실하게 공부한사람이라서 그런거.
정말 초딩때 중딩때 고딩때 공부 전혀 안한 사람은 해야함.
킬러문제 필연성이 저런거 한다고 보이진 않는거같은데
애초에 초중딩수학 발상자체도 별로 없고
그 공부한 과정을 무시할수 없죠.
초딩, 중딩때 공부 아예 안한 사람은
해야해요.
초딩때 중딩때 0점~40점 맞은 공부를 전혀 안한 사람을 말하는 겁니다.
안해도 될 사람은.. 중딩때 공부한 사람이라서 안해도 되고요.
아 0~40.. 그럼 ㅇㅈ
쉽게 말하면
피타고라스 정리가 뭔지도 모르고
삼각비가 뭔지도 모르고
인수분해가 뭔지도 모르고
방정식이 먼지도 모르고
항등식이 먼지도 모르고
그냥 용어 자체를 모르는 경우에 해당함.
제가 그 언더베이스인데 고1수학내용억지로 부딪치니까 저거 위에있는거 알만한거같더라구요
근데 나형러도 삼각비랑 피타고라스알아야되나여?? 저건본적이없네여
고1수학 내용 억지로 부딪히니까 저거 위에 있는거 알만한거 같다는게 무슨 말인가요?
혹시 고1 수학 배울때, 문제풀때 중학수학 때문에 어려움을 겪으시나요?
처음배울땐 힘들었는데 인강 4번돌려보니까
저위에적힌 인수분해 방정식 함수같은건 알만했어요
근데 삼각비랑 피타고라스는 처음보네요
goat..
23등급보고 노베라고 하는 사람들 많아서...
2~3등급이면
개념 거의 공부가 된 상태라고 보면 됨.
실전 개념은 부족할 수 있지 않나요?
2~3등급이면 기출 분석하다 보면 점수 올라가게 됨.
기출 분석을 스스로 할 수 있나요? 감이 안 잡히네요...
일단 풀고
틀린 문제 왜 틀렸나 몇번 고민해보고.. 또 고민해보고
이런걸 하고나면 어느정도 해결이 되고 풀립니다. 그게 아니라도 감이라도 잡혀요.
이런 과정 수십번 하다보면 알게 됩니다.
그럼 기출을 어떻게 접근해야하는지
이 문제는 어떤 유형인지
어떻게 문제를 접근해야하는지
이 문제는 무슨 개념을 써야하는지
이 문제의 발상은 어떻게 되는지
스스로 분석할수 있게 되요.
오르비식노베이스에 해당하는거죠?
아니래요
책으로한다면 무얼풀어야하나요
교과서 또는
초등수학 개념정리
중등수학 개념정리
검색하면 책 많이 뜸.
그러니까 어느 정도 실력 이상이면 해설지를 멀리하는 것이 좋다는 것인가요?
틀렸다고 해서 바로 해설지 보면 실력이 안늘어요.
최소 2~3번은 더 고민해보고.. 해야죠.
공부라는게 모르는걸 줄여나가는 과정인데요.
좋은 조언 감사합니다 ㅎ
그러면 4~5등급은 어떤상태인가요
4~5등급이면 개념 더 복습하면서 기출문제 풀다 보면
2~3등급으로 빠르게 도약할 수 있습니다.
중학 수학을 잘 모른다고 생각하면 중학수학 빠르게 공부하면 좋을듯 하네요.
문과는 도형 별필요없는거같기도...
이 글은 이과 기준이에요.
이번에 72점맞았는데 노베인가요
그정도면 노베라고 볼수 없습니다.
15년수능 현역 때 수학a형(나형) 75점(4등급)인가맞았는데 군대전역하고 거의 3.4년만에 다시수능준비하고있습니다
살면서 수학을 항상못했었습니다.
요즘 현우진샘의 시발점 수2 듣고있는데
가끔 선생님이 당연하게 생략하는 사소한 과정들이 이해안될때가 있습니다
주위 친구한테 왜이렇게되냐 물어보면 당연한거라고 하더군요
물론친구들은 대부분 괜찮은 공대생이긴해요
고등학교 때 이과여서 미적분 확통은 무진장했지만 수2 과정 중 몇단원은 중학교때 과정이더군요(집합.명제.함수 등)
저도 중학수학부터 개념정리봐야될까요?
조언부탁드립니다
의외로 수학 고득점을 받는데 중학수학이 중요합니다.
요즘은 초등수학(5,6학년 과정)도 중요하다고도 합니다.
초등수학(5~6학년 과정)은.. 솔직히 하루 정도면 공부할 수 있을 정도입니다.
냉정하게 생각해봐야 합니다.
중학교때 수학을 열심히 공부했는지를요.
중학교때 항상 수학에서 90점 이상을 받았었고,
수학이 항상 상위권이었는지, 생각해봐야 합니다.
했는지 안했는지 애매하다면 그냥 하는걸 추천드립니다.
중학수학 인강으로 정리하는거 20~30강 밖에 안됩니다.
하루 2시간씩 3주면 끝낼 수 있습니다.
그리고나서 틈틈히 복습해주면 됩니다.
고등수학 과정 문제를 풀 때, 중학수학은 다양하게 쓰입니다.
특히 고득점 문제일수록 중학수학 과정을 써야 할 때가 있습니다.
고등수학 공부하는데 필요한 중학수학 개념 정리해주는 인강
요즘 많이 있고, 무료인강도 넘쳐납니다.
EBS 수능강의에 중학수학 개념 정리 인강 많이 있습니다.
저라면 중학수학 반드시 할 것 같습니다.
그리고 수험생활을 오래 쉬었다면, 깔끔하게 초딩수학부터 하는게 가장 낫습니다.
초딩수학 길게 잡아서 4일 잡으면 되고요.
중학수학 길게 잡아서 3주면 충분합니다.
중학교, 고등학교 상위권이었지만 항상 수학에 벽 같은 걸 느꼈고 결국 3등급 맞았습니다. 2015년 수능 당시로 21, 29. 30 정말 1도 모르겠더군요 올해 다시 준비하려고 하는데 범위도 저희 때와 다른 것 같고 정석 펴고 공부 중인데 보면서 내가 중학교 도형에서 나왔던 닮음 공식이나 이등분선 정리도 까먹었다는 걸 느끼는 중입니다. 초등학교는 그렇다 쳐도 중학교 내용을 볼 필요가 있을까요? 그리고 오래 고민하고 보전하는 만큼 수학만큼은 정말 1등급, 안정적 96점을 맞고 싶습니다. 현재 말했다시피 정석 수1,수2,미적1,2,기하,벡터 한 권당 5일 잡고 개념, 보기, 기본문제만 풀고 기출 넘어가려고 합니다. 실수로 개정 후 현재 고2 교육과정 수학의 정석을 샀는데 지금 정석을 그대로 봐도 되는 건지 모르겠습니다. 추가로 이대로 공부한다면 원래 등급이었던 킬러문제를 제외하고 애매한 문제 반/반 정도 맞출 실력인 3등급 까지는 가능할 것 같습니다. 그런데 1등급으로 도약하려고 하는데 어떻게 해야할 지 막막하네요 ㅠㅠ 현역 때 한석원, 차영진 등 유명한 강사들 강의도 듣고 체화시키려고 노력도 많이 했는데 끝내 막혔는데 어떤 방식으로 공부해야 1등급을 노릴 수 있을까요
2015년 수능이면 2007개정 교육과정에 해당하고요.
지금 고2, 고3에 해당하는 교육과정이 2009개정 교육과정에 해당합니다.
지금 고1에 해당하는 것이 2015개정 교육과정 이고요.
올해 수능을 보신다면 2009개정 교육과정에 대비해야 할 것입니다.
그런데 2009개정 교육과정이나 2007개정 교육과정이나 제가 볼때 거기서 거기입니다.
용어 조금 바뀐거나, 단원 조금 삭제 된거, 조금 늘어난거, 단원 구성 달라진 것..
이정도입니다.
2007개정 교육과정 수학을 충실히 공부하셨다면 크게 문제는 없을 겁니다.
교육과정이 어떻게 달라졌는지를 보려면 인터넷에 검색해보시면 될 것입니다.
그리고 중학교 수학은 빠르게 다시 보시기를 추천해드립니다.
도형은 꼭 제대로 공부하십시오.
기본 실력이 있다면 빠르게 하면, 1주일 안에도 볼수 있습니다.
그리고 말씀하신대로 하십시오.
개념 공부하고, 기본문제 풀고, 여러 문제 풀고.. 기출문제도 풀고 분석도 하고..
열심히 공부하시면 원하시는 바 이룰수 있을 것이라고 생각합니다.
글을 쓰고보니 제가 딱히 도움될만한 답변이 없는거 같네요.
완전 노베이스라면 도움을 드릴수 있는 답변을 쓸수 있을텐데,
중,고등학교 시절 상위권이었다고 하니.. 제가 딱히 도움드릴 만한 것이 없는거 같습니다.
앞으로 남은기간 개념 반복 복습하시고, 기출문제 분석 하시고..
실전모의고사도 풀고..
원없이 공부해서..... 원하는 바 이루시기 바라겠습니다.
감사합니다 ㅎㅎ 제가 질문을 너무 포괄적으로 한 부분도 있는 것 같습니다. 제일 궁금한 부분이 결국 수학 문제가 막힐 때 다음 단계로 넘어가기 위해선 논리력이 중요하다고 들었는데 그 논리력을 기르기 위한 방법을 여쭤보고 싶었습니다. 기출문제 분석이 제일 근접한 방법인 것 같은데 독학이라 분석의 방법도 잘 모르겠는데 분석의 방법 여쭤봐도 될까요??
문제 풀다가 안풀리면 체크하고 일단 넘어 가세요.
여러가지 이유가 있겠죠.
이 문제가 어떤 개념을 알아야 풀수 있는지를 모를수도 있고,
그건 알겠는데 조건을 수학적으로 잘못 해석했을수도 있고
여러가지 이유가 있겠죠.
안풀리면 다음에 또 해보고, 다음에 또 해보고... 웬만하면 해설지 보지 마시고요.
이렇게 3~4번 해보십시오. 개념을 충실히 제대로 공부했다면 그렇게 하다보면 거의 풀릴겁니다.
제 경험상 3~4번째에서 거의 풀렸거나, 풀림의 전단계까지 왔었습니다.
이렇게 많이 연습하다보면.. 논리력, 응용력, 해결력 등은 저절로 생기는거죠.
좋은 글이네요 비록 문과지만 중학수학부터 차근차근해서 약4개월만에 1컷은 꾸준히 나오더라고용
어떤식으로 공부하셨나요