박승동 지피지기 수학2 (상)

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(정확히 기재하지 않고 이니셜로 기재하면 통보 없이 삭제합니다 - 2008년 4월 22일부터)
강의 평가자가 재학중인/졸업한 학교/학원명 : 대전지족고

강의 평가자의 학년 : 3
(예: 1학년, 2학년, 3학년, 검정고시, 재수생, 반수생)

강의 평가자가 예전에 평가했던 강사의 실명 목록 및 횟수 : 정훈구, 1회
(이 항목을 작성함에 있어 하단의 주의사항1을 반드시 숙독하십시오.)

강의 평가자가 평가되는 강의가 속하는 영역(과목)에서 최근 모의고사 혹은 수능에서 취득한 등급 및 백분위 (가능하면 여러 개의 시험에 대해 나열하십시오) : 2011 9월 모의평가 90%

강의 영역 : 수리영역

강의 과목 : 수학II

강사 : 박승동

강의명 : 지피지기 수학2 (상)

강의 분량 : 1회3강씩 총 9회

강의 진행 사이트 : 메가스터디

강의료 : 98000원

난이도 : 중

들어본 분량 : 모두 들음

필수 평가 항목 (장점) ============================================

1. 강의 품질이 가장 우수한 단원 혹은 주제와 이유 : 다항함수의 미분. 교재 이외에 문제프린트를 주시는데(모든 단원) 이 단원의 문제풀이 설명이 기출분석을 하는데 많은 도움이 되었다

2. 지식의 전달 혹은 문제의 해결에 있어서 강사가 보유하고 있는 장점이나 차별점 : 오직 교과서 개념만을 이용해 문제를 푼다. 가장 본질적이라고 할 수 있는 교과서 개념을 어떻게 문제에 적용하는지 깨달을 수 있다. 또한 강의 시작전에 그 단원의 탄생배경을 설명해 주시는데 이것이 그 단원의 공부방향을 잡는데 큰 도움이 된다.

필수 평가 항목 (단점) ============================================

3. 가장 개선을 요구하는 단원 혹은 주제와 이유 : 함수의극한. 극한의 개념을 설명하는데에 있어 절댓값(거리)을 이용해 설명하는것은 이해하는데 큰 도움을 주지 못했다. 좀더 직관적으로 접근했으면 좋았을것 같다.

4. 강의 구성 요소 중 불필요했거나 낭비적이었던 부분 : 없다. 오히려 문제프린트를 설명하느라 교재의 쉬운문제는 건너 뛰었기 때문에 타이트하게 진행되었다.

그 외 필수 평가 항목 =============================================

5. 강의 교재의 품질과 특징 : 교과서 서술을 그대로 가져왔기 때문에 개념정립에 좋다. 문제 배열도 깔끔하다

6. 적절한 강의 수강 방법 (예: 예습 및 복습 등의 측면) : 예습은 문제를 미리 풀어보는 정도로 하고 복습을 철저히 하는게 가장 중요하다. 특히 따로 내주시는 과제를 수행하는게 정말 중요하다고 생각한다.

7. 난이도가 가장 높았던 단원 혹은 주제 : 다항함수의 미분과 나머지정리 와의 관계. 잘 모르는 내용이었다.

8. 난이도가 가장 낮았던 단원 혹은 주제 : 함수의 연속성

9. 강사의 특징적인 강의 태도, 분위기 혹은 자세 : 여전히 졸린 목소리는 가장 큰 단점으로 지적되지만, 적응만 잘 하면 큰 문제는 없다. 현장강의를 촬영했기 때문에 가끔 농담도 하시고 훈훈한 분위기 였다.

10. 강의 게시 시각 준수성 혹은 약속 이행 여부 : 완강 상태에서 들었다. 질문에는 조교를 쓰지 않고 직접 답변해주신다.

선택 항목 =============================================

11. 그 외의 장단점, 유의점 및 칭찬하고 싶은 부분이나 아쉬웠던 부분 : 강의 런타임이 매우 길었던건 단점이라고 생각한다. 올해는 짧게 끊어서 촬영하는것 같다.