이상하네요...
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분명히 박승동 선생님이나, 여러 오르비 수리고수분들께서도 증명을 아주 중요시하시고,
저 역시도 교과서에서 하는 증명은 다 해야하는거라고 생각하거든요
근데 친구나 동생 등 주위 이과 수리 1등급들은 (저는 문과) 제발 증명증명 하지 말라 그러고
그냥 선생님 하시는 말씀 듣고 음 수고 많으십니다 하고 끝내라는데
제가 알기로는 특히 이과는 훨씬 증명이 중요할텐데 좀 이상하네요..
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근데 또 dog sound로 여기기엔 걔네가 수리를 잘하니...
ㅋ 언어5등급/수리가94/...............
9월 ,6월 모평 100점맞은친구가(전국에 20명밖에안되요..)
공부한방법인데요
그친구는
그냥
고2때 한번증명하고 아예문제같은건풀지않았어요.. 그친구가 저한테 꼭증명해보라고 증명이제일중요하다고했습니다(그친구는천재라는..0
인제대의대갓는데요..
증명중요해요
중요합니다
그사람들은 많은 문제를 접해봄으로써 증명을 구지 직접 해보지 않아도 문제를 통해서 머릿속에 들어 있는게 아닐까요?
결과만 외워도 풀수는 있죠; 근데 가형같은경우에는 양이 방대해서 잊어버릴수도 있고, 증명이 문제에 녹아나 있을 수도 있으니까, 잊어버릴 경우를 대비해서 증명을 알고있으면 그걸로 유추해내서 풀수있으니까 증명해보라고 하는거 아닌가요?
그사람들 같은경우에 증명이문제에 녹아있는경우는 거의 모든유형이 머릿속에 있으니 풀수 있는거고..
그런 경우가 아닐까 생각해봅니다..
아니면 문과시니까 결과위주의 공부를 해도 1등급 받을수 있다. 이런 의미 아니었을까요?
예전에 사수(로마넘)님께서 글을 올리셨는데...결과 위주의 공부와 과정 위주의 공부 둘다 필요하다고 하셨어요.특히 이과는 결과위주의 공부만 할경우 한계가 있고 고득점으로 가려면 과정 위주의 공부가 꼭 필요하다고 하셨던게 기억이 나네요.