이원준쌤 이항대립
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원준쌤 수강생분들한태만 질문합니다
지금 입문편 5강듣고있는데요
이항대립을 배우긴배우는데
실전에서 써먹지못하면 소용이 없잖아요
그래서 교재에 있는 지문들갖고 예습겸으로 이항대립을 실천해 보는데요
제나름대로 지문을 이항대립하고 수업을 듣거든요 (이렇게하는게 맞죠?)
예습 뒤 수업을 들어보면 원준쌤이 하시는대로 잘 되지가 않네요... 뭐가문제일까요
와 이걸 이렇게 해야하는거였어? 이걸 어떻게 생각해? 이런생각들이 들게됩니다
이항대립하면서도 궁금했던게
이걸 실전애서 할때
지문을 그냥 쭉쭉 읽어가면서 옆여백에다 쭉쭉 써내려가는게 정석인건지,(원준쌤처럼)
전체를 한번 쭉 읽어보고 그ㅡ다음하는게 맞는건지
님들은 어떻게 하시나요?
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뭐부터 해야됨
읽으면서 지문에다가 직접
너무 복잡하거나 많으면 간단히 써내려가요
지문에다가 직접 이항대립한다는 게 어떤거에요???
이원준T께서 칠판에 이항대립지도 그려주시는데 그걸 다 잇지않고 큰 그림만 이어요. 그리고 각각을 A/B라고 지칭한다음에 각 속성에 해당되는 정보에 a/b라고 밑줄 치면서 속성끼리 대비되는걸 또 잇고.. 이런식으로요.
복습은 어떻게 하세요?
복습은 따로 워크북에다가 시간잡아서하지는않고 인강듣고 그 다음 지문에다가 연습을 하거나 모의고사 풀때 적용하려고 노력합니다. 시간 좀 지나면 워크북으로 다시하기도하고요.
저는 그냥 읽으면서 그 지문의 개념이 비교대는 대상이나 공통점하고 차이점이 있으면 이항대립을 쓰는데 문제는 생각으로 해야되는데 그게 안되서 문제네요
쉬운건 머리속으로 하고 좀 복잡한건 써내려가면서 해요
혹시 복습은 어떤식으로 하시나요?
복습은 따로 안했어요 그냥 처음 풀고나서 비교해볼때 이항대립 다른부분이나 틀린 선지 같은거 체크해놓고 완강한후 다시 한번 훝어보면서 생각했어요
혹시 슈퍼문지문 이항대립 잘 적용되셨나요?
가끔가다 이항대립을 어떻게시작해야할지 감이안잡히는 경우가 있어서 스트레습니다,,,
네 전 잘 됬어요 근데 저는 꼭 이항으로 나누려고 하지않고 그냥 구조도 그린다는 식으로했어요 주로 양적 질적 위주로요
우선은 계속 인강 들으면서 이항대립 쓰는거 위주로 집중해서 하시고 어떤느낌으로 하면 될지 알게되면 인강듣는 시간보다 혼자 하는시간이 더 많게하면서 적용위주로 공부하시면 될거에요
정말 감사합니다 ㅠㅠ