개정 교육과정에서의 전기음성도 차이
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기존 15개정 교육과정 (미래N 화학1 교과서)
이는 Pauling, Linus (1960). The Nature of the Chemical Bond. 3rd ed., Cornell University Press을 기반으로 한 전기음성도 값이다.
반면에 22개정 교육과정에서는 전기음성도 값이 바뀐 것을 볼 수 있다. (22개정 화학 미래N 교과서)
이는 Allred, A. L. “Electronegativity Values from Thermochemical Data.” Journal of Inorganic and Nuclear Chemistry 17(3–4), 215–221, 1961. 을 기반으로 반올림한 값이다.
이는 위키백과에서도 다음과 같이 서술하고 있다.
To calculate Pauling electronegativity for an element, it is necessary to have data on the dissociation energies of at least two types of covalent bonds formed by that element. A. L. Allred updated Pauling's original values in 1961 to take account of the greater availability of thermodynamic data, and it is these "revised Pauling" values of the electronegativity that are most often used.
만약 22개정 교육과정을 기준으로 배우거나 과외해야 하는 경우 개정 교육과정에서의 차이에 주의하자.
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