내신이라는 제도의 진짜 의의는
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교육과정을 제대로 이해하는 게 아니라
학교라는 국민교육 체제(경우에 따라서는 그 아래서 막강한 권력을 행사하는 고교 교사)에 복종하는 능력을 측정하는 데 있는 듯
뭐 그 둘이 보통은 일치하게 하려고 노력을 하고 또 일치할 때가 많은데
항상 둘이 대립하는 결정적 순간이 오면 후자가 이김
교사가 팥으로 메주를 쑨다고 말하면
설령 우리 집안이 메주명인이고 메주를 콩으로 쒀야 메주라는 논문을 썼다고 해도
시험지에는 팥으로 메주를 쑨다고 적어야 함
참 씁쓸한 일임
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그래서내가공부를모다는것인가
교사가 부당한 판단을 할 경우 호소할 기관이 있어야 하는게 그게 없음. 그래서 학부모를 통해 민원을 넣는 수단을 그나마 이용하던건데
이제 교권보호 어쩌고로 그것도 제한시켜버리니, 교사의 학생에 대한 권력은 더욱 절대적으로 될듯
원래 학교의 의의가 그거죠
그나마 객관식이면 낫기라도 한데