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영어만할줄암 [1443787] · MS 2026 (수정됨) · 쪽지

2026-02-02 15:57:53
조회수 37
0

[하루 영어] 관계사 생략의 비밀

게시글 주소: https://orbi.kr/00077368636

그거 아세요? 관계사 생략의 비밀

수능 지문에서 가장 많이 나오는 생략 패턴이 바로 관계사 생략입니다. 이 원리를 알면 복잡한 문장도 한눈에 구조가 보입니다.

오늘 글 핵심

관계사 목적격은 생략 가능 — 명사 뒤에 완전한 문장이 오면 관계사가 생략된 것
생략된 관계사를 복원하는 능력 — 수능 독해의 핵심 스킬
명사 + 완전한 문장 = 관계사 생략 신호 — 이 패턴만 알아도 독해 속도 2배

서론

영어만잘함

1) 관계사 생략, 왜 중요한가?

- 수능 지문에서 가장 빈번하게 나오는 생략 패턴입니다
- "The book I read yesterday"처럼 자연스러운 표현
- 생략을 모르면 문장 구조를 완전히 오해합니다
- "명사 뒤에 갑자기 완전한 문장이 왔다?" → 관계사 생략!
- 이 패턴을 모르면 긴 문장에서 길을 잃습니다

2) 이게 당신과 무슨 관련?

- 독해 속도 2배 향상: 관계사 생략을 자동으로 인식하면 끊어읽기가 정확해짐
- 구문 오답 완전 제거: 명사 뒤 완전한 문장을 새로운 주절로 착각하는 실수 사라짐
- 수능 고난도 문항 대비: 복잡한 수식 구조도 즉시 파악
- 특히 유용한 대상: "명사 뒤에 주어+동사가 또 나오면 혼란스러운" 모든 학생

본론

영어만잘함

1) 관계사 생략의 기본 원리

먼저 관계사가 있는 기본 형태를 봅시다.

"The book [that I read yesterday] was interesting."
• The book = 선행사 (수식받는 명사)
• that = 관계대명사 (목적격)
• I read yesterday = 완전한 문장 (주어 I + 동사 read + 부사 yesterday)
• 해석: 내가 어제 읽은 책은 흥미로웠다

여기서 핵심: that은 "read"의 목적어입니다.
• I read [that] yesterday
• that = the book

목적격 관계사는 생략할 수 있습니다!

"The book [I read yesterday] was interesting."
• that 생략
• 의미는 완전히 동일
• 하지만 초보자는 "The book I read"를 어떻게 읽어야 할지 모릅니다

2) 생략 가능 조건: 완전한 문장

관계사 목적격이 생략되면 뒤에 완전한 문장이 옵니다.

완전한 문장이란?
• 주어 + 동사가 모두 있음
• 목적어나 보어가 필요하면 그것도 다 있음
• 문법적으로 아무것도 빠진 게 없음

예시:

"The person [I met yesterday]"
• I met yesterday = 완전한 문장
• 주어: I
• 동사: met
• 부사: yesterday
• 생략된 관계사: whom/that (met의 목적어)

"The strategy [the company adopted]"
• the company adopted = 완전한 문장
• 주어: the company
• 동사: adopted
• 생략된 관계사: which/that (adopted의 목적어)

3) 관계사 생략 인식 공식

명사 + 완전한 문장 (주어+동사) = 관계사 생략!

이 공식만 머릿속에 새기면 90% 해결됩니다.

인식 훈련:

• "The data the survey collected"
→ data 뒤에 완전한 문장 (the survey collected)
→ 관계사 생략! (which/that the survey collected)

• "The methods scientists use today"
→ methods 뒤에 완전한 문장 (scientists use today)
→ 관계사 생략! (which/that scientists use today)

• "Every decision you make"
→ decision 뒤에 완전한 문장 (you make)
→ 관계사 생략! (that you make)

• "The problems we face"
→ problems 뒤에 완전한 문장 (we face)
→ 관계사 생략! (which/that we face)

4) 주격 vs 목적격 구분법

핵심 질문: "뒤에 오는 문장이 완전한가? 불완전한가?"

Case 1: 목적격 관계사 (생략 가능)

"The book [that] I read was good."
• I read = 완전한 문장? 아니요! read의 목적어가 없음
• 하지만 that이 목적어 역할 → 생략 가능
• 생략 후: "The book I read was good."
• I read = 이제 완전한 문장처럼 보임

Case 2: 주격 관계사 (생략 불가)

"The book that is on the table is mine."
• that is on the table = 불완전한 문장 (주어가 없음)
• that이 주어 역할 → 생략 불가
• ❌ "The book is on the table is mine." (비문)

구분 핵심:
• 관계사 뒤 문장이 완전 → 목적격 → 생략 가능
• 관계사 뒤 문장이 불완전 (주어 없음) → 주격 → 생략 불가

5) 실전 예문 분석 - 수능 스타일

문장 1:
"The difficulties students encounter in learning foreign languages vary greatly."

분석:
• 선행사: difficulties
• 뒤에 오는 내용: students encounter in learning foreign languages
• 완전한 문장인가? Yes! (주어 students + 동사 encounter + 전치사구)
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The difficulties [that students encounter in learning foreign languages] vary greatly.
• 해석: 학생들이 외국어를 배우는 과정에서 겪는 어려움은 크게 다르다.

문장 2:
"The assumptions researchers make about human behavior often reflect cultural biases."

분석:
• 선행사: assumptions
• 뒤에 오는 내용: researchers make about human behavior
• 완전한 문장인가? Yes! (주어 researchers + 동사 make + 전치사구)
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The assumptions [that researchers make about human behavior] often reflect cultural biases.
• 해석: 연구자들이 인간 행동에 대해 하는 가정들은 종종 문화적 편견을 반영한다.

문장 3:
"The principles the organization established continue to guide its decision-making process."

분석:
• 선행사: principles
• 뒤에 오는 내용: the organization established
• 완전한 문장인가? Yes! (주어 the organization + 동사 established)
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The principles [that the organization established] continue to guide its decision-making process.
• 해석: 그 조직이 확립한 원칙들은 계속해서 의사 결정 과정을 안내한다.

6) 복잡한 수식어가 포함된 경우

관계사 생략 뒤에 긴 수식어구가 올 수 있습니다.

"The cognitive biases humans exhibit when making decisions under uncertainty have been extensively documented."

단계별 분석:

Step 1: 선행사 찾기
• 선행사: biases

Step 2: 뒤에 완전한 문장 확인
• humans exhibit when making decisions under uncertainty
• 주어: humans
• 동사: exhibit
• 시간 부사절: when making decisions under uncertainty
• 완전한 문장? Yes!

Step 3: 관계사 복원
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The cognitive biases [that humans exhibit when making decisions under uncertainty] have been extensively documented.

해석:
• 인간이 불확실성 하에서 결정을 내릴 때 보이는 인지적 편향은 광범위하게 기록되었다.

7) 다중 관계사 생략 (러시아 인형 구조)

한 문장에 관계사 생략이 여러 번 나올 수 있습니다.

"The insights psychologists have gained about the mechanisms individuals use to cope with trauma are invaluable."

첫 번째 생략:
• 선행사: insights
• 완전한 문장: psychologists have gained about the mechanisms...
• 생략된 관계사: that/which

두 번째 생략:
• 선행사: mechanisms
• 완전한 문장: individuals use to cope with trauma
• 생략된 관계사: that/which

완전 복원:
"The insights [that psychologists have gained about the mechanisms [that individuals use to cope with trauma]] are invaluable."

해석:
• 심리학자들이 개인들이 트라우마에 대처하기 위해 사용하는 메커니즘에 대해 얻은 통찰은 매우 귀중하다.

이렇게 층층이 쌓인 구조도 하나씩 풀어가면 됩니다!

8) 관계사 생략 찾는 3단계 공식

명사를 찾으세요 → 선행사 후보
명사 바로 뒤에 "주어+동사"가 오는지 확인 → 완전한 문장이면 관계사 생략!
생략된 관계사를 머릿속으로 복원 → that/which/whom을 넣어서 의미 확인

9) 자주 하는 실수 TOP 3

실수 1: 관계사 생략을 새로운 주절로 착각

❌ 잘못된 읽기:
"The book I read yesterday. Was interesting."
• "The book I read yesterday"를 하나의 완성된 문장으로 착각
• "Was interesting"를 새로운 문장으로 착각

✅ 올바른 읽기:
"The book [I read yesterday] was interesting."
• I read yesterday는 book을 수식하는 관계절
• 주절의 동사는 "was"

실수 2: 주격 관계사와 목적격 관계사 구분 못함

❌ "The person lives next door is my teacher."
• lives의 주어가 없으므로 관계사 필요
• ✅ "The person who lives next door is my teacher."

✅ "The person I met yesterday is my teacher."
• I met yesterday는 완전한 문장
• 관계사 생략 가능 (원래: The person whom I met yesterday)

실수 3: 긴 수식어에 압도되어 구조 놓침

"The method researchers in different universities around the world use"

압도되지 마세요!
• 선행사: method
• researchers ~ use: 완전한 문장 (중간에 전치사구 있음)
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The method [that researchers in different universities around the world use]

10) 관계부사 생략도 있다!

관계대명사만 생략되는 게 아닙니다. 관계부사도 생략됩니다.

시간: when
• 원문: "I remember the day when we first met."
• 생략: "I remember the day we first met."

이유: why
• 원문: "This is the reason why he left."
• 생략: "This is the reason he left."

방법: how (the way와 함께 쓰면 둘 중 하나 생략)
• ❌ "This is the way how I solved it." (비문)
• ✅ "This is the way I solved it." (how 생략)
• ✅ "This is how I solved it." (the way 생략)

단, where는 거의 생략 안 됨
• "This is the place where I was born." (where 유지)

11) 실전 연습 문제 (즉석 분석)

다음 문장에서 생략된 관계사를 찾고 복원해보세요.

1. "The challenges the healthcare system faces today require comprehensive policy reforms."

분석:
• 선행사: challenges
• 완전한 문장: the healthcare system faces today
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The challenges [that the healthcare system faces today] require comprehensive policy reforms.
• 해석: 의료 시스템이 오늘날 직면한 과제들은 포괄적인 정책 개혁을 필요로 한다.

2. "The feedback customers provide helps companies improve their products."

분석:
• 선행사: feedback
• 완전한 문장: customers provide
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The feedback [that customers provide] helps companies improve their products.
• 해석: 고객들이 제공하는 피드백은 회사들이 제품을 개선하는 데 도움이 된다.

3. "The patterns scientists observe in nature often inspire technological innovations."

분석:
• 선행사: patterns
• 완전한 문장: scientists observe in nature
• 생략된 관계사: that/which
• 복원: The patterns [that scientists observe in nature] often inspire technological innovations.
• 해석: 과학자들이 자연에서 관찰하는 패턴들은 종종 기술 혁신에 영감을 준다.

12) 초복잡 문장 완전 정복

"The psychological mechanisms individuals employ to maintain self-esteem in the face of contradictory evidence are more complex than early theories suggested."

Step 1: 첫 번째 생략 찾기
• 선행사: mechanisms
• 완전한 문장: individuals employ to maintain self-esteem in the face of contradictory evidence
• 생략된 관계사: that/which

Step 2: 두 번째 생략 찾기 (비교급 구문 내)
• "than early theories suggested" 뒤에 목적절 생략
• 완전: than early theories suggested [they were]

완전 복원:
"The psychological mechanisms [that individuals employ to maintain self-esteem in the face of contradictory evidence] are more complex than early theories suggested [they were]."

해석:
• 개인들이 모순되는 증거에 직면해서 자존감을 유지하기 위해 사용하는 심리적 메커니즘은 초기 이론들이 제시했던 것보다 더 복잡하다.

복잡해 보이지만, 원리는 같습니다!

13) 왜 이게 독해의 핵심인가

관계사 생략은 영어에서 가장 자연스러운 표현입니다.

수능 지문 작성자들은 이 패턴을 의도적으로 활용합니다. 왜냐하면:

• 문장을 간결하게 만들 수 있음
• 학생들의 구문 분석 능력을 테스트할 수 있음
• 자연스러운 영어 표현이므로 정당함

통계적으로 수능 지문 1개당 평균 3-5개의 관계사 생략이 나옵니다.

이걸 자동으로 인식하지 못하면?
• 문장 구조를 오해함
• 끊어읽기가 틀어짐
• 해석 시간이 2배로 늘어남
• 정확도 하락

반대로 이걸 마스터하면?
• "아, 여기 관계사 생략이네" 0.5초 만에 인식
• 수식 구조 즉시 파악
• 독해 속도 2배 향상
• 오답률 급감

14) 앞으로 펼쳐질 연쇄적인 효과

자동 인식 능력: "명사 + 완전한 문장" 패턴이 보이면 즉시 관계사 생략 인식
복잡한 수식 구조 정복: 다중 관계사 생략도 층층이 분석 가능
고난도 문항 대비: 수능 1등급 변별 문항의 핵심은 바로 이런 복합 구조
다른 생략 패턴 학습 가속: 관계사 생략 원리를 알면 다른 생략도 쉬움

15) 오늘 바로 적용 (체크리스트)

수능 기출 지문 1개 읽으며 관계사 생략 전부 표시하기 (최소 3개 이상 찾기)
찾은 생략 부분마다 [that/which] 복원해서 써보기
"명사 + 주어+동사" 패턴 보이면 반사적으로 "관계사 생략!" 외치는 연습
내일부터 지문 읽을 때 관계사 생략 자동 인식 목표로 설정

16) 최종 종합 분석: 수능 실전 문장

"The correlation researchers have identified between early childhood experiences and adult mental health underscores the importance of intervention programs communities can implement to support vulnerable families."

생략 1:
• 선행사: correlation
• 완전한 문장: researchers have identified between early childhood experiences and adult mental health
• 생략된 관계사: that/which

생략 2:
• 선행사: programs
• 완전한 문장: communities can implement to support vulnerable families
• 생략된 관계사: that/which

완전 복원:
"The correlation [that researchers have identified between early childhood experiences and adult mental health] underscores the importance of intervention programs [that communities can implement to support vulnerable families]."

해석:
• 연구자들이 초기 아동기 경험과 성인 정신 건강 사이에서 확인한 상관관계는, 공동체가 취약 가정을 지원하기 위해 시행할 수 있는 개입 프로그램의 중요성을 강조한다.

이 정도 문장도 이제 쉽게 보이시죠?