과외 학생이 국어 지문 읽어도 내용이 기억 안 난다고 하네요
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보통 국어 지문 읽으면 모든 내용이 기억나는 것까진 아니더라도 몇몇 세부내용이랑 지문 전체의 내용은 기억이 날텐데 제 과외 학생은 읽어도 문제 풀 때 되면 기억이 거의 안 난다고 하더라고요.
adhd가 있어서 약 먹고 있다고도 했고요.
어떻게 하면 학생에게 도움이 될 수 있을까요?
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밑줄을 쳐보는건 어떨까요? 저도 대략적인 구조만 기억하고 세부내용은 전부 찾아보는 편인데, 그 때 밑줄이 도움이 되더라고요
언어 과목이 아무래도 정해진 시간 내 최대한의 집중을 요하는 과목인데 adhd 있으면 힘들긴 하죠.
제 친구 중 adhd 있는 친구도 수학은 미적 백 99인데 국어 4 영어 3이던게 생각나네요..
짧은 지문부터, 혹은 문단 단위로 훈련시켜서 점진적으로 지문 전체로 늘려가는 방식이 어떨까 싶네요.