개인적으로 수학 1~2등급 라인은 무조건 어려운문제 위주로 트레이닝 해야한다고 생각

Question

어디서 틀려와서 1~2등급인지에 따라 다른 것은 팩트지만,  결국 수학문제를 틀리는 이유는  너무나도 간단하게 두 가지로 좁혀짐   1) 발상 자체를 못했거나  2) 비교적 긴 풀이과정에서의 계산량을 감당을 못해냈거나    어중간한 4점문제 풀고 발상,계산 잘 해냈다는 만족감에 자위하고 있으면  백날 천날 문제풀어도 절대 성적 안오름 (어중간한 4점문제가 뭘 얘기하는 지 다들 아실거임, 발상 쏵 하나 떠올리면 맛있게 풀리는) 결국에는 공부라는건 안되는걸 되게 하는 과정인건데  어찌저찌 열심히 하면 풀 수 있는 문제들만 건들고 있으면  공부하는 느낌만 받고 실질적으로 실력은 안오름  이건 제가 과외학생들 시켜보면서 느낀거임   그래서 어떻게 시키냐면   5~10분 타이머 맞추고 발상/계산 끝까지 해내려고 해보다가 안되면 넘기고 나중에 다시 시도. 이걸 3~5번 해도 안풀리는 문제는 그냥 해설지나 해설강의 보고 발상/계산 자체를 배워서 정리해두고 무한 복습  계속 사고의 지평을 넓혀가는게 핵심임   이거만 계속 해도 성적 위로 잘 뚫림   AI로 글쓴다고 클레임들어와서  AI로 정돈 안하고 그냥 썼는데 적당히 이해됐으면 좋겠네요

킴류 · Accepted Answer

이거 올수에서 확실히 느꼈어요

21 22틀 기하 92점인데 21 22빼고 50분컷했다는 함정이

개인적으로 수학 1~2등급 라인은 무조건 어려운문제 위주로 트레이닝 해야한다고 생각

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