강풀커리 [1404636] · MS 2025 · 쪽지

2025-10-29 17:29:58
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강민철모고 복습

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1회차

독서(단어를 먹고 이해하며 가기)

-주제통합형지문 복습

-2606과학지문 복습(전체과정 중 초점화된 과정집중, A-B-C서술 후 A-B나오면 뒤 C는 서술되지않아도 당연히 따라나오는것으로 붙여주자)

-2606 플로리디 정보철학(동의어연결, 상댓값 구분, 인과), <보기>에서의 반대방향 추론 주의


문학

-2606 표구된 휴지(장면 별로 배경, 서술자 바뀌는것 파악), 강민철 모고 쥐잡기 복습, 0906,1911 현대소설 복습 서술상 특징 주의)

-화자->대상(속성), 화자의 정서 파악, 2606 동유가(화자vs대상), 2609 이화전(모든), 2606 하나의 서술부로 묶으면 의심, 2009 고산구곡가 '가장',

2406 채전(동일맥락 하의 열거는 동일의미)


<보기> 읽으며 이항대립인가? 생각하며 범주착오 주의


2회차 


독서

-2609 공통서술범주로 입장견해 뚫기

-2회차 법지문, 2411,2511 법지문 CASE 분류 (명시X CASE생각), 비슷한 말 나오면 범주구분하며 차이점 먹기

-2회차 과학지문 복습( 순서단계는 범주로 구분), 주제 서술된건가? 생각


문학

-나서, 때문과 같은 인과를 물어보는 선지 주의(선지가 뭘 묻는지 알기)

-연시조:연결/ 원관념 보조관념 주의, 2211,2411,2511 수필 같은말 다른말 범주나누기,

-내면심리 복합적: 범주화

-대상파악

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