난 심찬우선생님 방법에 동의 안함

근데 독서만 10지문이면 학생들이 너무 힘들거 같긴함 도움되는거랑 별개로 학생들이 느끼는 부담감의 무게가 다르니

독서론 같은 것들 깔거나 10년대 초반 독서지문로만 구성해줘도 ㄱㅊ을 듯..

이것이 바로 리트 언어이해 ㄷㄷ

원래 문법도 빼버릴려 했는데 교수 집단이 항의해서 어거지로 낑겨감

너가 심찬우쌤에대해 뭘알아 아무것도 모르면서

@심멘오직심멘

제일 중요한 걸 빼버리면

그냥 투표글이나 올리셈 하던대로

헉

국어만 잘하는 거랑 전과목 두루 잘하는 건 좀 다르지 않나

라고 하기엔 우리 팡일이가....

박광일쌤 뭐있음?

사실입니다

오션 ㄷㄷ

수능 문학은 이해 5~60퍼만 해도 선지판단만 제대로 하면 풀리는지라.. 굳이 공감?까지야

현대소설이랑 고전소설은 ㄹㅇ감상되는데 님 국어실력부족임 시는 감상안되는거맞음

케바케지 문학이란게 성향상 감상되는게 있고 안되는게 있는데..

내가 배꼽 성향이구나

ㅆㄱㄴ

골목 안이 뭐가 감상이 안 됨ㅋㅋㅋ

다 감상 됨
문학먼저풀때 감상 잘되긴 했음

감상이라는 게 잘 읽히는 방법을 알려주는 거긴 한데

sex

2번은 ㄹㅇ 동의못하겠는데

나도 동의못함
ebs는 파이널로도 충분함

Ebs 나만 그런진 모르겠는데 들입다 파고들수록 오히려 암기로 하려는 게 넘 강해져서 싫음

ㅋㅋㅋ찬우햄도 님한태 동의 안 할 걸요

뜬금없는데 국어는 정병훈 처럼 최초풀이 아무도 없음?

악어오름 ㅋㅋ

강사중에 ㅋㅋㅋ

하면 그 강사 강사직 접어야함ㅋㅋ

코기토?

애초에 그런 자극적인 말들로 유튜브에서 바이럴로 뜬 거 아님? 라고 말하는 나쁜 사람들도 많더라구요 참고로 저는 중립입니다

자기 방법론만 몇 년을 가르쳤는데 자기 실력에 자신있다면 할 만하지 않나?

우리 시아 욕하지마라

살살 패셈

이래봬도 여린애야

원점수 사관96 9모 90 10모 95 9덮 93 10덮91인데 심찬우 동의안함

나도 동의 안하는데ㅋㅋ

5에관해서는 17부터 23까지 비문학이 우세한시험이 나왔다가 맞죠

그이전엔 문학이 1등일때있었어요

예를 들면 언제였나요

04이전, 07~11도그렇고

09~11년도 쯤인가요? 지리산 뻐꾹새 지문 어렵던데...

심찬우쌤이 말하는 감상이 아마 이미 우리가 무의식적으로 하고있는거고 그걸 명시적으로 수업? 하시는듯

당장 피램만 봐도 화자의 시선에서 세상을 봤을때~ 이런얘기 있는거보면 감상의 틀은 별반 차이 없는거 같기도

근데 4,5번은 문학이 이때까지 쉽게 나왔으니 쉽게 대비한거라
마치 19수능 비문학 어렵게 나온거보고 준비 대충했다 이거랑 같은얘기..

그래서 결과 보기 어딨는데

1. 보기는 충분히 읽으면 좋다 생각함
간단히 읽고 지문 들어가는거에서 대충 상황 잡고 갈 수 있는게 너무 큼

2. ebs는 개인적으로 하등 의미없었음
그 공부시간도 꽤 많이 될뿐더러 기출을 안 하고 ebs를 하는건 그냥 국어공부 안 하겠단 소리임 차라리 기출 3회독을 하겠다

3. 문학 감상 잘됨. 수능장에서 개떨면서 문학 읽는건 그냥 본인이 수능에 쫓기고 말리고 있단거임. 책 읽듯이 지문 감상하면서 읽는게 맞음

4. 24수능 문학은 솔직히 인정함.. 개어렵긴했는데 이거도 감상하면 충분히 가능했음. 독해, 감상 못 할 정도의 지문은 아니였음

여유있으니까 ㄹㅇ소설을 음미해버림

머릿속에서 그 소설 작품의 상황을 마치 영화보듯이 이미지로 떠올리면 글로 이해하는게 아니라 눈으로 그 장면을 보는것과 같다고 생각함. 그러면 자연스레 내용일치나 등장인물의 내면같은건 보자마자 생각할 수 있는거죠

작년만해도 까는글 많았는데 ㄹㅇㅋㅋ

보기 먼저 읽지 말라는건 완전한 헛소리가 맞는데 나머지는 그닥? 감상이 인물에 이입해서 눈물 줄줄 흘리면서 읽으라는게 아니라 내면 파악하고 드라이하게 읽으라는 걸텐데

애초에 보기를 읽고 감상하라고 써있는데
보기 먼저 읽지 말라는건 그냥 아집임

근데 이분 진짜 5임? 드립 아니고?

어떤 주장을 할땐 정말 신중하게 말하셔야돼요.. 글에 있는 모든주장이 다 너무 쉽게 반박가능하니까 힘이 안실리죠

맞말추

랜챗그녀 평균

문학 감상은 커녕 뭔소린지도 모르겠는 상황이 허다한데 감상해서 풀릴 문제는 감상안해도 풀릴 정도로 쉬운 문제임 본인은 국문 전공했으니까 감상도 되는거지 학생들이 감상으로 수능 문학을 막힘없이 뚫어낸다? 걍 말도 안되는 소리

감상이란 훈제청어

1.먼저 읽지 말라 한 적 없음
2.후반부에는 ebs하라고 하심
3.2026 9모 21,24,30,34 모두 ‘<보기>를 참고하여
윗글을 감상한 내용으로 적절하지 않은 것은?’임
4.일부 동의. 과하게 말한 감이 없진 않음
5.첫 댓글만 봐도 저딴 소리나 지껄이는데?

우와 댓글 짱많다

감상이고 뭐고 내 성적만 올려주면 장땡임

국어는 그냥 내가 성적이 가장 좋은 방법으로 푸는게 최고임

컨셉인가

ㅋㅋ

피램 처럼 계속 문학문제 접하면서 허용가능성 정의해서 그냥 독서처럼 푸는게 맞을듯 보기정보활용해서. 근데 ebs보단 기출이 더맞는듯 둘다해야되지만 선후관계따지면..? 아는작품나와봤자 문제를 못푸는사람이 한트럭일건데 요즘 문학선지가 대부분 말장난이라... 선후관계바꿔버리거나 두루뭉실하게 대충맞는말인것처럼 꾸며내는거나...

글 목록 레전드긴하네 ㅋㅋㄱ

강의를 책이라 치면 딱 목차만 보고 비판하는 글

그냥 심심해서 쓴거죠? 그것도 문젠데 진짜 진지하게 쓰신 글은 아니면 좋겠어요..

1번은 인정하는데 3번 감상은 좀 연습하면 오히려 속도 빨리지는데 그리고 예전에는 수능 문학 틀리면 바보다 라는 소리 유명했잖아요 무시하믄 사람들 많았는데 ㅋㅋ

뭐라노 ㅋㅋ

나는 첫번째에서 심찬우쌤이 작년인가 독서는 보기먼저 안읽으면서 왜 문학은 보기부터 읽으려하냐 그러니까 먼저 읽지마라 말씀하신거 듣고 그 논리는 말이 안된다고 생각했음 독서 보기는 애초에 주제를 알려주는 내용이 아님 문학보기는 관련없는 경우도 있지만 지문 해석의 방향성을 알려주는 경우가 요즘 많음 근데 독서 보기 읽는거랑 문학 보기읽는거를 비교하는게 어떻게 그 주장의 근거가 되는거지? 싶었음 그리고 ebs 하면 좋되 하는 걸 막 중요시 여기지않는다고 하시던데 피지컬을 누구나 잘 기를 수 있지않음 ebs 잘 공부해가면 솔직히 지문 안읽고도 풂 물론 내가 공부해간 의미와 시험에서 출제한 의미가 다를 수 있지만 그건 보기통해서 유연하게 대처하면 되는거임 그래서 난 ebs는 확실히 공부해가는게 좋다생각함 문학시간 줄이는거 솔까 모든 애들이 방법을 정확히 알아서 피지컬을 길러서 가능? 이건 사람마다 능력이 다름 그럼 걍 ebs 철저히 공부해가는게 낫다생각함

기출이 ebs보다 중요한건 당연한거라 ebs 중요도관련해서 별개로 말함

심찬우쌤이 Ebs 중요시 여기지 않는건 4등급 이하대상임 제대로 읽는것도 못하고 문제도 잘못푸는데 ebs 해봤자 수능때 그대로 나오는게 아니기 때문에 못푸니까 하위권은 그시간에 기출공부로 피지컬 쌓으라는거고. 어느정도 등급 나오는 애들은 ebs 무조건 하라고 하시고 연말에 작두도 탐.

그건 연말에나 그리 말씀하셨지 처음부터는 등급대 언급안하고 ebs 하는거 좋지 근데 ebs 하지말고 이러면서 말씀하심 처음부터 오해의 소지가 있게 말씀하시는게 문제임 나는 그 말씀 그대로 믿고 작년에 연계 개늦게 시작해서 후회했음 그래서 올해는 심찬우쌤 안들은 이유들 중 하나임

그건 농담조로 말씀하신거고 하지말라고 한적없다고 억울해하시던데

작년에 러셀기숙에서 A반 담당이 심쌤이었는데
6모전까지 EBS아예 하지말라고 하시다가
B반한테 평균따이고 6모이후에 말 바꾸셨어요..
그래서 A반애들이 뒷담 엄청깠었어요

A반은 24수능기준 1등급대 학생들이 모인 반이고 B반은 2등급대 학생들이 모인반입니다

작년 수강생은 아니라 작년얘기는 잘모르겠습니다만 올해도 똑같이 말씀하십니다 6모이전에는 기출을 매우 강조하시고 69평은 연계 체감이 수능보다 잘돼서 69평때마다 본인을 욕하는 세력들이 많다고 하시고요. 말을 바꾸신게 아니라 원래 ebs는 하반기에 해도 충분하다고 생각하십니다

농담조ㅋㅋㅋ 작년영상보면 그게 농담조가 아닌걸 아실텐데 농담조가 맞다고 하더라도 본인 말에 수험생이 선택을 하는데 그게 수능까지 미치는 영향을 간과하는게 강사로서 잘못아닐까요 작년 수강생 아니셨다면서요 근데 올해"도"요? 모순적이시네요 올해는 ebs 일찍 챙겨서 9모 고전소설도 발췌독으로 지문안읽고 문제만 풀어서 딸깍했어요 작년에도 이럴걸^^

Ebs 끝까지보지말라고 정색하고 말씀하셨다는건가요? Ebs 9월이후에더 하라고 말씀안하시던가요?

그리고 올해도라고 표현한건 윗댓분 말씀에 이어서 얘기한거구요.

나한테 ebs 강좌가 왜 없는 줄 아냐부터 해서 하"면" 좋지 등 ebs 연계 챙겨라 그런 분 아니셨습니다 등급대얘기? 전 못들어봤는데요? 아이디랑 글 내역 보니까 작년일 모르실 거같은데 왜 안다고 단정하고 막 우기시는지 모르겠네요? 두명이나 똑같이 진술하는데요ㅋㅋㅋㅋ 억울? 그 말에 굳게 믿고 연계 미루다 이건 아니다싶어서 늦게 시작해 후회한 수험생은 인생이 달린건데 더 억울하지않을까요? 올해도는 저 분에 다셨든 어쨌든 작년엔 심찬우선생님 수강생이 아니셨는데 올해도 같을거다 이 말이 모순이라고요

저는 두분의 말을 부정한게 아니라 심찬우쌤이 수능직전까지 ebs를 하지마라고 하셨는지에 대해 의문이 드는겁니다. 심찬우 선생님이 ebs를 못하게 해서 피해를 봤다는 주장이 믿기가 힘든겁니다. 쌤 말씀대로 하반기에 조금씩만봐도 충분히 연계체감을 느낄수 있는데요? 모의평가 성적을 피해라고 여기시는거면 납득은 됩니다만

아니 답글이 잘 안달리는데 쨌든 제 말을 제대로 읽긴하셨나요? 제가 언제 아예 하지마라 이랬죠? 위에 1등급대 분들한텐 6모 2등급반에 따이기 전에 아예 하지마라하셨네요 4등급이하만이라면서요? 하는건 좋지 근데 피지컬 키우기 전엔 하지않는게 맞다 이런 주장하셨어요 그리고 작년 수강안하셨으면서 올해도 그랬다 단언을 어떻게 하시냐고요 피해주장? 강사 말 믿고 그대로 해서 성적에 피해를 입었으면 피해주장해도되죠? 제가 개같이 후회해서 올해 개같이 챙겼다는데 님이 뭔데 제가 그때 느꼈던 심정들을 납득안된다며 부정하는데요ㅋㅋㅋ 수강생으로서 비판은 소비자로서 비판입니다 작년수강생도 아닌 사람이 작년에 대해 얘기하는데 작년에 배웠던 사람한테 박박 우기는 것부터가 참 납득이 안되네요 부정을 안한다고요? 위에 님이 하신 말씀이나 읽어보세요

피지컬 키우기전엔 하지말라는 주장은 저도 알고있고 동의합니다 제말은 3등급이상에 대한 말이었고, 6모이전에 아예하지마라는 말을 못믿은게 아니라 수능전까지 아예보지마라고 했다는 오해를 부정한겁니다 그리고 작년에 연계 세작품중에 두작품 적중하신걸로 아는데 그걸 공부하셨다면 작년 수능을 ebs 때문에 피해를 봤다는 말이 이성적이게 들리지는 않는거같습니다만 피해를 보셨다고 하시면 어쩔수 없구요

수능전까지 아예 보지말라고했다는 말을 제가 한적이 없는데 본인이 잘못이해해서 벅벅 우기시는게 웃기다고요 모순이라고요 글 읽는 법 다시 하셔야겠는데요? 그러니까요 3등급이상은 챙기라고 하셨다면서요 근데 위에 사례는 1등급대 반인데 하지말라고 했다잖아요 이건 어떻게 설명하실건데요 저는 겨울부터 따라가다 9월 도중에 아니다싶어서 하차했고요 솔직히 이 논쟁도 웃겨요 작년 수강생도 아닌 사람이 작년 수업들을 알지도 못할텐데 대변인인듯 단언해서 말씀하시는게요ㅋㅋㅋ 더이상 답글 안달겠습니다 보니까 제 말을 제대로 이해도 못하시는거같고 애초부터 님은 작년수강생이 아니니 작년 수업에 대해 말할 수 있다곤 안봅니다

그냥 최초풀이로 실력 인증하자 ㄱㄱ

님이 제 댓글에 구태여 찾아오셔서 아예 하지마라고 했다는식으로 해석될 여지가 있게 글을 남기셨고요 1-3등급대도 6모이전에는 하지마라고 말씀하시는거 저도 알고있다고 말씀드렸고요 서로 이해못하는거 같으니 저도 그만하겠습니다

님이 제 댓글에 답글을 다신게 먼전데 제가 구태여 찾아왔다 이러는게 참ㅋㅋㅋㅋ해석될 여지자체를 안줬는데 본인이 오독해도놓고 남탓웃기네요 맨처음엔 3등급이상은 하라고하셨다면서요 근데 6모이후에 해라로 말씀도 바뀌고 예 그러고사세요

찾아왔다고 한건 다른사람을 착각해서 말씀드린거라 죄송하고요 근데 남탓은 본인성적 애먼사람 탓하는게 남탓이구요 올해는 ebs에대한 본인의 굳은 신념 꼭 견지하셔서 성불하시길 바랄게요

수능보기전부터 미리할걸 하루하루 매일 후회했어요 성적뿐아니라요 바뀐건 연계만 열심히 챙긴거인데 성적도 확 올랐고요ㅋ 님도 올해 수능 힘내시길 바랍니다 글 잘읽으시고요 앞으론 본인이 안듣고 안한거에 대해선 단호하게 말씀하시는건 안하셔야할거같네요 음식도 안먹어봤는데 평가하면 웃기잖아요? 지양하셔야할거같네요

딴 건 모르겠는데 강사들이 "이 문제는 애들이 왜이리 많이 틀린건지 이해가 안된다" ㅇㅈㄹ하는거 꼴보기 싫긴 함. 니들 입장에서는 ㅅㅂ 이해 안되시겠죠; ㅗㅗㅗ