사문 질문ㄴㄴㄴㄴ
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문화 융합은 자국 내여도 되는거였음? 미국 흑인 백인 합쳐서 만든게 융합이라는데 자국 내여서 발명인줄 알았는데
아님 애초에 외재적요인도 국가 상관없이 문화만 다르면 땡임? 근데또 자국,전통어쩌고 나오면 무조건 발명이던디..
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통통이 최적화 시험지네요 호호
안녕하세요 사문이 먼저다 경제인입니다.
문화 융합은 문화 "접변"의 결과로, 반드시 "전파"가 선행되어야 합니다.
내재적 요인(발명, 발견)의 결과로 문화 융합이 나타날 수 없으며
타 문화와의 직간접적 교류가 없는 경우 문화 융합은 나타날 수 없습니다.
해당 질문이 발생하게 된 문제 사진등을 첨부해주시면 더 자세한 설명이 가능할 것 같습니다.
답변이 도움이 되셨기를 바라며, 날씨가 많이 추워졌는데
따듯하게 입고 아프지 말아요
+ 유튜브 사문이 먼저다 구독하고 유종의 미 모의고사도 풀어보세요 :)
ㄹ이 문화 융합에 해당된다고 해서요 그니까 미국인 자국이면 무조건 발명이 아니라 한 국가여도 문화만 다르면 융합인가요..지금까진 풀면서 한 국가면 발명이다 해서 풀렸는데(물론 답은 1번이지만 3번을 발명으로 알아서 틀리다 생각했어요) 오개념 인가요?ㅠ 구독했어요 항상 감사합니다!!
제시문에서 조금 더 자세하게 설명해주었으면 좋았을거 같은데..
미국 흑인 노예들은 아프리카에서 (강제)이주당한 사람들이기 때문에
흑인 노예들의 문화 요소를 미국 사회에서는 타 문화요소라고 생각하신것 같습니다.
이건 배경지식이기 때문에 제시문 속에서는 ㄹ이 융합이라고 단정할 수 없습니다.
흑인들이 원래 미국에 살고 있었는지 아프리카에서 이주한건지 이런 구체적인 정보가 없으면
ㄹ이 문화 융합이라고 출제할 수 없습니다..!
그래서 답이 ㄹ선지가 융합이냐고 묻지 않은거 같아요 :)
화이팅입니다!
아아아 상식이슈가.. 그러면 아프리카가 맞으면 한 국가면 발명이다 처럼 국가 수로 자극,융합과 발명을 구분해도 되는건가요??
아 그리고 외국에서 들여와서 '널리 쓰이던걸' 뭐 추가해서 만들었다 이것도 발명인가요? 먼가 어디서 본거같아서요 (널리 쓰이던게 중점인거 같던데 바로 만들면 자극전파고 쓰이던거면 발명인 맥락이 맞나요?)
그렇게 구분하지 말고 타 문화요소가 전파된 이후 그 국가에서 전파된 타 문화요소가 어떤 형식으로 자리잡았는지를 보고 구분하세요..!
외국에서 들어와서 오랜 기간 그 국가에 자리잡은 경우 자문화로 보아야 한다는 논리가 이번 수능완성에 등장하였습니다.
예를들어 옛날 옛날에 문익점 할아버지가 우리나라에 목화를 직접 전파했는데, 이제 우리나라 사람들이 더이상 솜을 타문화요소로 인식하지 않는 사례 정도를 들 수 있을것 같습니다.
1.혹시 직접,간접은 동화,병존,융합이랑 동시에 일어날 수 있고/ 자극전파는 앞에 셋이랑 동시에 못일어나는거 맞을까요? 막 직접이면서 융합인게 있더라고요
2.자극전파는 직접전파랑 간접전파랑 개념은 다르지만/ 직접 가서 아이디어를 얻을수도 있고 책으로 아이디어를 얻을 수 있어서 사전적 개념으론 직접,간접 방법으로 둘다 되는거죠?
님 게시글 보면 뭐뭐이면 뭐뭐가 되나요 이런 식으로 규정하고 틀을 만드시는 거 같은데 사문 그렇게 공부하면 ㅈ돼요 무조건 제시문 바탕으로 해석하셈