문명 교재 학습 관련 질문
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안녕하세요
학습관련해서 몇 가지 궁금한 게 생겨서 질문드립니다.
1.나의 언어로 문장명료화를 진행할 때
제시된 문장을 보면서 하는 것은 의미가 없나요?
문장이 입력된 상태에서 나의 언어로 꺼내보는게 맞을까요?
2.표상화를 진행했고 이를 바탕으로 적긴 했는데
결국은 단어를 보자마자 반응하는게 목표니까 다음 지문에서 의식하지 않고 떠올릴 수 있을 정도로 암기하는게 맞을까요?
3.인문제재에 한해서 단어들을 표상하다보면 다른 제재의 지문들에는 반응률이 떨어지고 연습한 효과가 나타나지 않을 수도 있을 것 같은데 독해력이 오르면서 자연스레 해결되는 과정인 것이죠?
4. 문명 교재로 하루 한 지문을 공부 중인데
평가원 기출과 함께 병행하는 것도 괜찮을까요?
5. 독해 관련 방법론적인 측면이 수능 시험의 특성상 어느 정도는 정리되어있는 것이 좋다고는 생각하는데(제재별 팁, 주목해야할 정보 등등) 그래도 근본적인 읽는 힘이 더 중요하다고 생각해서 일단은 강의를 미루었습니다
문명교재공부 중에 같이 병행하는 것보다 다 끝내고나서 어느 정도러 얹는 느낌으로 학습하는 것도 괜찮을까요?
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저 문제 처음보고 은하 간 거리^3=우주의 부피 이걸로 해석해서 풀었음? 그게 진짜 가능함?
1. 상관 없지만, 한 번 보고 최대한 원문을 안 보고 진행하는 걸 추천드려요.
2. 표상화는 암기라는 것 보다 이해를 하면 자동으로 나오게 학습해 주세요. 암기라고 생각하면 뇌에 부담이며 양이 너무 많아집니다.
3. 네 맞습니다.
4. 차라리 문명을 빠르게 끝낸 후 평가원을 진행해 주세요. 이도저도 안되는 학생들이 많았습니다.
5. 본인이 2등급이면 병행 / 3등급 아래면 문명 -> 인강으로 해주세요.