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점점 오르비에서 현실의 내가 자꾸 나오는 것 같아 현생을 좀 줄여야할 듯 ㅇㅇ 오르비만 함
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왜케어려버여 국어 고정 1인데 ㄹㅇ 딱 문학에서만 15점나감 아이고야 내인생 어카누
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08 희대의 개막장 등급제 수능 09 등급제 1년만에 원복 10 정시 논술이 아마...
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저는 일단 현대시랑 고전시가는 전작품 한번씩 더 돌릴거긴한데 소설을 엇캐해야할지...
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오대박오늘날인가 8
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왜 나는 해도 안되는거임?? 왜 나는 올1을 못 받음?? 왜 나만 저능함?? 6
왜ㅡ왜 왜 남들은 다 잘하는데 왜 나는 못함??
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지금 시작 안늦었을까요?
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열품타 안킨 거 지금 알았다
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번장말고 시대인재 사이트에서 왜 안보이지?
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개인적으로 현 체제에서 문과에서 제가 선호하는 반영비는 8
국어 + 수학 90%, 사회 10% 영어 2등급 -1 3등급 -5 4등급 이하...
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ㅇㅈ?
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자샇존나마렵네 7
좋냐못해 공부
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생명 지구 선택자임.
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강기분은 지금 5주차 하고있어요 새기분 지금 시작하면 다 못 끝낼 것 같아서.....
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성격 개더러운 쌤 있어서 그 시간에만 할 건데
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최소 15년은 유지하던가 7년할거면 도대체 왜 개정하지 2009 교육과정 2015...
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수완실모 언매 1회 87, 2회 87 뭐임
아직 문제를 덜 외워서 그럼 더 외우기
그 외우라는 말씀이 영어단어 외우듯 외우는게 아니라 이상황에선 이렇게 한다 이런걸 자연스럽게 체화하는 그런 느낌으로 말하신거 같은데
기출을 쫌 많이 보면 번호만 들어도 무슨 문제이고 파훼법이 무엇인지 기억나게되는데 그정도 되면 문제 없이 중간 4점까지는 풀림
기출 체화도 안되어서 파편화된 것처럼 느껴지는 수준에선 n제 풀어도 의미 없음요.
걍 고2시니깐 3회독~5회독 일단 하고
교육청도 푸시면 점점 감 잡힐텐데
방법론의 문제임.
새로운 문제에 적용이 안되는 상태에서 새로운 문제만 겁나 풀면 뭐함.. 시간낭비지
각 조건이랑 유형별로 대처법을 구분해서 정리해야되요