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241121: ???
이게 뭔 거지같은 질문임?
아니 전 게시글에서 얘기나와서
?
공통이잖아
평가원은 수1,수2를 엄격하게 분리한다길래ㅣ
근데 생각해보니 구간을 explicit 하게 수2에서 배우던가
가능함
그냥 수1 수2 개념 섞는건 괜찮은데 그게 미적의 효과가 발생하면안됨
아 ㅇㅋ
영어몰랑ㅜㅜ
다른 부분일걸요
원래 개념을 섞는건 안됨요
이게 수1 11문제 수2 11문제 정확히 나눠야 해서 개념 혼용이 안됨
그런가
교육청에서 수1 10개 수2 12개 낸 전적이 있어서 헷갈렸음
그건 교육청 이슈
당장 이번 6모 20도 섞엿는데
주기함수는 삼각함수때 배우는거라 ㄱㅊ 아님?
20번에 수2 내용이 없는데요
구간 정도는 괜찮을듯
이게 표기법같은건 괜찮은가봐
구간이 왜 수투에서만 나옴 그냥 수원에도 당연히ㅡ나오는거
엄격하게 분리한대서
ㄴㄴㄴ교과서 보셈 구간의 정의는 수2에서 처음 나옴
이런거 다 따지면 수1 수2 나눠서 문제집 못낼걸
수1 기출 공부 첨할때 구간 몰라서 못푼문제있음 ㅜㅜ
그러니까요ㄷㄷㄷ... 무려 평가원인데 이런 부분들 엄격하게 안 지키는거 보면 진짜 세기말 평가원 느낌 듦..
이런거 원래 엄밀하게 해야되는거 맞죠?..
네....당연히요ㅠㅠ 최근 3개년들어 계속 기준이 깨지고 흐트러지는 느낌이 들어서 허탈하네요? 평가원이 기준 역할을 해주어야 하는데, 뭐 이럼 지수로그함수랑 삼차함수 미분 섞인 문제도 나올런지..
210609가
180907나
당시 출제 범위
수학2 집합과명제 / 함수 / 지수와 로그 / 수열 중 '함수'
미적1 함수의 극한 / 다항함수의 미분법 / 다항함수의 적분법 중 '함수의 극한'
22예시11
수2문제인데 등비수열 대놓고 언급합니다
단순히 수1수2섞인건 충분히 나올 수 있음
210921가 (극한이나 미적분 안 쓰임)
또 나형30중에 사차함수하고 등차수열아더 있었는데
외않되