[칼럼][Series.] ABOUT 6모 미적 28번 (+변형 문항) [TA2606_28]
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칼럼 작성에 앞서 기존 교재의 28번 변형 문항에 오류가 존재하였습니다.
교재 또한 수정하여 다시 첨부하여 올려드립니다. 죄송합니다.
<기존 변형문항>
<수정 후 변형문항>
본격적으로, 28번 문항에 대한 저의 관점을 제시하고, 이를 통한 변형문항을 해설해보도록 하겠습니다.
여러분들은 왜 하필 (가) 조건에서 5차와 3차로 제시되었는지 의문을 가져본 적이 있으신가요?
물론, 이를 고민하지 않고도 정답을 도출해낼 수는 있었습니다.
저 또한 문제를 처음 보는 시점에서는 크게 신경쓰지 않았어요.
하지만, 출제 의도를 파악하기 위해 분석을 시도하며 다음과 같은 결론에 도달하였습니다.
비슷한 형태를 띄고 있는 [240628] 문항은
라는 항등식으로 제시되었고, x²+2x는 실수 전범위에서 역함수를 갖지 않기에
위와 같은 해석이 불가능했었습니다.
여기서부터 시작된 의문점이었습니다. 왜 하필 이번엔 5차와 3차로 제시했을까.
아, 사실은 실수 전범위에서 증가하는 함수(역함수가 존재하는 함수)를 겉함수로 제시하여
f(x)를 위 그림과 같이
로 표현할 수 있게 문항을 설계하고 싶었던 것이 아닐까?
다만, 30번 문항이 합성함수를 저격하고 있었기에 한 수 접어서 (나) 조건으로 틀어 사잇값 정리를 통해
문항을 완성시킨 것이 아닐까?
라는 해석에 도달하였습니다.
*이미 시중에 많은 해설이 있기에 사잇값 정리에 대한 해석은 담지 않았습니다.*
저는 위와 같은 해석을 바탕으로 다음과 같은 변형문항을 제작하였습니다.
f(x)가 역함수를 갖도록하려면 어떠한 조건을 만족시켜야하는가?
를 찾아내는 문항입니다.
위에서 제시한 관점을 취하게 된다면 단번에 문제의 실마리를 찾아낼 수 있습니다.
*약간의 손풀이로 준비해보았습니다.*
생각보단 쉽게 a의 부등식을 유도해낼 수 있었습니다~~!
오늘은 간결하게 마무리를 지어보았습니다!
계산의 마무리와 정답은 교재의 Commentary.(p.44)를 확인해주세요!
또한, 앞으로의 칼럼은 어떻게 진행되었으면 좋겠는지 투표도 한 번 부탁드리겠습니다~!
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ㅈㅅㅎㄴㄷ
이야...진짜 고민한 흔적 많이 보이고 노력 많이 하신거 보이는데
좋아요가 없네요...
자료 엄청 좋아요!
기출 뜯어보기에 딱 좋은것 같아요