고2 교육청
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30번 삼각함수 ㅈ같이 만든거 보고 정 떨어졌었는데
요거 꽤 잘 만든 것 같음
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에휴…..왜그랬냐….
근데 이런게 만약 수능에 나오면 몇번정도 문제 난이도이ㅣ요?
요즘 추세면 22번?
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크크 어제 내가 먼저 올렷지롱
옹!
근데 되게 잘 만들지 않았어요? 문제에 논리적 비약도 없고 큰 조건 안에서 작은 조건들을 뽑아다가 처리하는 게 참 좋은 듯
그니까용 풀고 바로 오 이거 괜찮다 싶엇어용
진짜 저 나조건 잘 만든 듯... 동일함수가 동일한 함숫값을 갖기 위해서는 pi가 들어갈 수 없기에, 결국은 둘은 다른 함수인데 최솟값이 특수각... 이건 n제에 들어가도 손색이 없음
ㄹㅇ 요 (나)조건으로 케이스 걸러지는게 상당히 논리적이고 깔꼼띠한
근데 확실히 고2모는 6모나 9모가 수1이랑 수2 초반부가 많아서 대비하긴 좋은 듯... 최근 5년 평가원의 경향 자체가 요즘들어 특이한거지 수1보다는 수2에 힘주던 추세였어서. 고난도 수1 대비용으로 맛도리임
6모 22번 보고 바로 교사경사서 풀고있는즁이엥용 되게 좋은듯뇨
근데 저문제는 조았는데 저거 바로 1년전 고2 30번 푸는데 상당히 머리가 아픈;
고2모는 이거나 이번 6모의 몇몇 문제들처럼 잘 정제된 문제들도 있지만, 220930처럼 이딴걸 풀어야 하나 싶은 좀 품질이 안 좋은 문제들도 있더라고여
220930그건 역대 삼각함수 교육청 평가원 포함해서 세 손가락일 듯 ㅋㅋ
이거 문제 되게 좋더라구요