[평가원화 시리즈] 26수특 문학 고전산문
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수특 문학 평가원화 고전산문.pdf
가리봉 형이다.ㅇㅇ 자이오노스 바톤터치함.
그냥 개빨리 만들 수 있는 내가 하는게 더 나을거 같아서.ㅎ
수특을 평가원화 하는 목적이 뭘까?
1. 어짜피 수능으로 대학 가는데 문제 구성 평가원식으로 하는게 낫지 않겠어?
2. 수특은.. EBS야 사교육 줄이겠다면서.. 그러면 너네들이 사교육보다 나아야지.. 왜 문제집부터 한 페이지에 문제랑 지문 비효율적으로 배치해서 사교육을 부추기는데.. (소신발언 : EBS가 만드는 모의고사들.. 너네들이 연계하겠다고 낸 지문들 1도 안나옴.. 비연계임. 시발 너네들이 만들었으면서 왜 니네들 모고는 연계안해주는데 그러니까 이감 상상 바탕이 판을 치지)
3. EBS는 관료제라서 어짜피 우리가 지랄해도 소원수리 못해줌.ㅇㅇ 그러니 우리가 있는거임.
ㅠ
아무튼 1시간 반 만에 고전산문 다 만들었고, 21일까지 수특 문학 다 업로드 완료할 생각이다. (현대시, 고전시가는 자이오노스님 자료 사용하도록. 나는 나머지 만들거양 ㅎ)
수완은 되는대로 가급적 6월 말까지 '실전 모의고사'가 아닌 부분만 평가원화 할 생각이다. 그래도 수완이 양심은 있는지 '실전 모의고사'파트는 문항 배치를 평가원답게해가지고. 그건 너네들이 알아서 풀엉.
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그냥 계속 미적해도 되나요?
감사합니다!
정말 감사합니다