그래서 250612 의도가 뭐였는지 도저히 모르겠음
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뭐 계산이 더러운거야 그러려니 하겠고 허용범위 안이라 생각하는데,
식 후반부에 미지수 값 알아내려고 인수분해 할때
3k3-5k2+5k-2=(3k-2)(k2-k+1), k=2/3
이게 ㄹㅇ 모르겠음. 평가원에서 분수가 해인 조립제법을 시킨다고?
뭐 고1 수학에서 배우는 내용이니까 할 말은 없긴 한데 진짜 이걸 의도한건가 싶음
이런거 보면 ㄹㅇ 대칭성 풀이를 의도하고 만든건가?
아니면 약분 통분 잘 해서 일차식으로 바꿔서 푸는 걸 의도한건지....
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그게 글케 큰가?
큰듯 안그래도 계산 복잡해서 조립제법 1 2같은거 넣어도 안되면 계산 잘못됐나하고 돌아가는 경우 많을듯
저는 시험 보는 입장이면 의도는 관심 없고 일단 나왔으면 계산은 해야한다고 생각함
그냥 기출부터 이어지는 지로함문제 중 하나같은데
지로함 성질을 이용하거나 좌표세팅하고 계산으로 밀기
저도 현장에서 지로함 대칭성쓰는 방법으로도 풀수있겠구나 근데 안보이니까 계산으로 밀어야지 이생각했었음
계산의도했으면 조립제법보다 통분해서 근 구하는걸 의도했을듯
일단 저도 이쪽이 그나마 제일 가능성 높다고 생각하긴 함