숙련된 상위권 분들은 이렇겠구나라는 게 보이기 때문에 문제 풀이 과정이 그리 어렵지는 않을 문제입니다. 다만 아직 숙련되지 않은 분들은 좀 혼란스러워 하실 것 같아 수준별 난이도 편차가 클 것 같아요. 또한 문제풀이시에는 이렇겠다고 밀고 나가면 되겠지만, 해설을 작성한다면 이야기해야 하는 것들도 참 많을 것 같구요.

매력적인 오답도 숨어있으니 한 번 풀어보시고 의견 제시해주세여!

<수정>

첫 문장 '함수 g(x)'를 '연속함수 g(x)'로 수정해주세여

고등교육과정 내에서는 연속함수를 전제로 한 적분을 수행하기 때문에 조건을 통해 연속임을 유도해내는 것이 본래 취지였으나, 사실상 불연속 함수 또한 현 교육과정 범위 밖의 리만적분등을 활용하여 충분히 적분 가능하기에 논란의 소지를 없애기 위한 수정입니당

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수학황이될래요 [1392440]

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쓱랜더스 · 1239402 · 05/31 19:16 · MS 2023

f(-x)-8=f(x-2)말고도 저걸 상수함수 만들 수 있나요?

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수학황이될래요 · 1392440 · 05/31 19:17 · MS 2025

어디까지 풀리셨나여

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Exsc · 1211818 · 05/31 19:33 · MS 2023

정적분으로 정의된 함수에서 위끝과 아래끝이 삼차가 되는것은 수2 교육과정 밖의 내용인거 같아요. 미적분 문제로 가야할 듯..

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수학황이될래요 · 1392440 · 05/31 19:35 · MS 2025 (수정됨)

애초에 수2 과정 내에서 미분할 수 없는 형태로 주어진 꼴이에요
지인선 n제에서도 나왔던 소재이기도 하고 교육과정 내에서 다음과 같은 형태가 주어지는 경우 식의 관찰로 유도됩니당
지금 정확하게는 기억이 안나는데 기출에서도 삼차까지는 아니였지만 식 관찰의 문제가 상당히 많이 나왔던 걸로 알고 있어요

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띵호와 · 1333763 · 06/01 00:57 · MS 2024

쪽지확인점

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수학황이될래요 · 1392440 · 06/01 07:23 · MS 2025

확인했습니당

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