15개정 교육과정에서 수학 7과목 다 해본 사람으로서
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개인적으로 느끼는 난이도는
개념 배울 때
수 상 >>>수 하>= 미적 >> 수2 >> 수1 >= 기하 >>>>>>>> 확통
개념 배운지 얼마 안 돼서 문제 풀 때
수 상 >= 수 하 >>>> 수1 >> 수2 >= 미적 >>>> 기하 >= 확통
문제 나름 좀 풀었다 생각할 때 (마의 구간)
미적 >= 기하 >>>>>>> 수 하 >= 수 상 >>> 수2 >= 수1 >>>>>>>> 확통
문제 많이 풀었을 때 (확통 기하는 논외)
수1 >= 미적 >>>>>>>> 수2 >> 수 하 >= 수 상
이런 듯요
근데 각각 처음에 배웠던 시기가 많이 차이나서 걍 참고로만
수 상 / 수 하 17살
수1 / 수2 18살
미적 / 19살
확통 기하 / 20살 끝무렵 (사실상 21살)
이 순으로 배우기 시작했네요
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고수
(확통을 20살에 시작하며)...
본인 아직도 확통 기하 아무것도 모름 ㅋㅋ
아직 15개정이라 확통기하 몰라도 미적만 잘하면 그만.
중딩때부터도형,이차함수그래프만 판 저는 수2가 가장 어렵읍니다..
과목마다 특징이 달라서 개인차가 좀 있는듯해요

+) 게시물에도 쓰긴했는데 배운 시기도 중요한 듯요수 상은 나머지 정리의 참 뜻 과 근을 w로 치환하는걸 터득하는 부분이 마의구간이라고 생각합니다