그 미니게임 캐스트 정독하고 왔는데
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확실히 풀이과정 자체는 뺏겨 온게 아님
메인글은 a_5=0에 집중을 한거고 강사분은 a_n a_n+2의 관계에 집중을 한건데
문제에서 그대로 주어진 a_5=0에 중점을 두자는 풀이와
a_5를 관찰해야하니까 a_1 a_3 a_5로 갑자기 나눠서 차이가 2나는 항에 대해서 관찰하자라는 풀이의 실전성은 메인글 작성자의 편을 들어주고 싶네요
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뭔소린지 모르겠으면 개추....나도 모름 a1->a3그려놓고 어 여기 a1자리에 a3 넣으면 a5가 나오겠네 하던데
가지가 뻗는 경우의 수가 a1에서 a3으로 가나 a3으로 a5로 가나 똑같다는걸 말하고 싶으신 듯?
그니까 모른다는게 사고과정의 이유임
1 3 5로 2씩 차이낸다는거도 제가 방금 보면서 추측해낸거고
이승효님이 쓰신 풀이가 풀이량 자체는 되게 작은데
캐스트에서 2씩 차이낼 이유를 설명을 해주던가
갑자기 a1~a3까지 그려놓고 자 여기 a1자리에 a3대입하면 a5 얻겠네라는거는
그냥 나 빨리 잘 풀었다 자랑하는걸로 밖에 안보임
캐스트 올리는 의도가 타수 낮은 분들에게는 유입되게 할려는 의도니 그런 부분이 있긴 하신듯 첨보고 뭔소린가 하긴 했어요
같은게 아니라 심지어 이겼노 ㄷㄷ
근데 뺏긴게 아니니까 말투 꼬운거만 잘못한듯요
학생분 풀이는 실전성 떨어지다고 적은게 에바띠임