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심찬우쌤 밑줄그어도 된다고 하세요..
못 긋게 팔 묶어버렸다던데?
장난인지 진짜인지는 모르겠는데 예전에는 좀 심하게 말하시긴함 근데 핵심은 표시하고 밑줄긋기 같은 잡다한 도구를 지양하고 교과서 기반으로 근본적인 독해를 강조하는것은 맞음
그럼 문학 보기는?
원래 평가원 보기 목적이 적용창의적사고가 목적이라서 지문 먼저 읽고 추가 감상하는게 정배라고 하심 제 뇌피셜은 아님요
타강사들이 그걸 부정하는게 아니잖음
보기부터 읽었을 때 이점이 존재하니까 보기부터 읽어라라는건데
심찬우는 좆까 보기부터 읽으면 뒤진다 이거 아님?
수열 a40 주어졌을때 a1 부터 나열하지말고 a50부터 나열하면 좋다라는 팁이 존재하는건데
심찬우는 좆까 a1부터 나열해 a40부터 나열하면 줄빠따 때린다 이거 아님?
진짜 뭐가 맞는지 나도 몰라서 묻는거임
심찬우T 말이 맞으면 그거대로 할건데 아닌 거 같아서 올린 글 ㅇㅇ 까는거 아님 진짜로
최근에 말하는거 들어보면 쌤은 보기 보든 안보든 어떻게해도 상관없다 너 마음대로해라라고 하심
대신 처음에는 보기를 안보고 지문을 감상한뒤 보기를 추가독해하는것이 평가원이랑 교과서에서 요구한 학습활동이고 의도이며 본질이라고 하셨어요
더 궁금하면 그냥 심찬우쌤 보기관련해서 올려놓은 50분짜리 영상있는데 걍 그거 보시면 될듯하네요
보기도 학습할때 보지말라는거?
심찬우 밑줄론은 분석할때만 하지 말란거 아닌가
분석할 땐 왜 밑줄 그으면 안된다는거?
심찬우는 실전에서 글에 대한 온전한 이해가 이루어져야 한다고 보는 입장.
그런데 만약 과거 기출을 통해 독해를 연습할 때
밑줄 긋기라는 보조수단을 통해 글 자체를 온전히 이해하지 않고 넘어가면
실전에서도 온전한 이해가 이루어질 수 없으므로 분석할 때 밑줄 그으면 안된다는거
즉, '도구에 의존하지 않고 대가리 깨져가면서 사유해봐야 독해력이 오르고 실전에서 글을 독해할 수 있으니까 연습때는 밑줄 긋지 말라'라는 소리
다만 심찬우 수강생이 아니라서 자세한 건 모름~
실전에서도 긋지 말라는 강사가 있겠냐는 생각에 기인해서 한 말임
헉 씨게 말하면 ㅅㅊㅇ쌤은 ㅂ...?s,..?
뜨려면 그렇게라도 해야지 솔직히 첨에 유튜브 바이럴로 뜬 건 맞잖음
진짜 까려는건 아닌데 수험생들한텐 강사 말이 거의 진리나 다름 없는데 바이럴하려고 논란될만한 말 하는게 맞음? 그것도 학습 방법론으로
뭐.. 결국 진짜 의도는 본인만 아는거고 적어도 제가 본 유튜브 옛날 영상만 보면 그냥 자극적으로 말해서 인기 얻으려고 했었던 거 같음
이래서 사교육 강사들이 싫다
윤 어게인~!
노이즈마케팅이라고 생각합니다
님?
?
6평 감독하면서 국어 풀고 "답지다" 하고 던져두고가면 헤이러들 싹다 아봉가능함
순수실력으로 증명하면 됨
이정수T ㄷㄷ
심찬우강사님 말이 맞는데
심찬우 유튜브 다 보면 심찬우가 정확히 뭐라 말하는지 알 수 있음. 워낙 말투가 단정적이라 그것만 들리는 거
문학 40분동안 풀어도 상관없다
-> 보기 먼저 안읽는거 고집해도 됨
문학 25분 이내로 단축하는게 목표다
-> 보기 먼저 보면 이점이 아주 많음
반대 아님? 시간 단축하려고 보기 스킵하는거 아닌가 보기먼저 읽고 하면 글 읽기 수월한 대신 좀 오래걸리고
지문보다 먼저 보기 읽는거 10초밖에 안걸리는데
그 10초로 지문 읽을 때 선지 예측하거나
완급조절 성공적으로 하면 지문 읽으면서 불필요한 생각하는 시간, 기억속에 담아두는 시간을 효과적으로 절약하니 리턴이 더 크죠
보통 보기 바탕으로 지문 해석하려해서 오래 걸리지 않나요? 김승리쌤들어서 보기 웬만하면 안 보는데 예전에 동욱쌤 들을때는 보기 먼저 읽고 보기 바탕으로 지문해석까지 하니까 지문 독해에 시간을 더 많이 쓰는 느낌이었어서 비효율적이라고 느꼈거든요
예비시행 자료집 보면 평가원도 보기 먼저 해설함
? 김승리도 <보기>부터 보라고 안말하는데
보기부터 보라고 말하지 않는 거랑
보기부터 보지 말라고 하는 거랑
다른 거 아닌가요
심찬우쌤도 <보기>를 먼저 보든 나중에 보든 본인의 자유라고 하십니다. 지금까지 수업 들으면서 <보기> 절대로 보지 말라고 하신 적 한번도 없어요
사실 강사들 거의 사짜 아닌가 하는 생각
고객들이 듣고싶은 말을 하는 것
물론 그에 대한 윤리적 문제는 있다고 봅니다.
걍 이원준 들으면 해결됨
이분은 애초에 방법론이 아니라,,
무조건 보기 먼저 봐야한다 이게 좋지 않다는 거임요
밑줄은 나도 잘 모르겠고
지문 읽다가 context 안 잡히면 보기로 가는 거지
근데 걍 어그로용 아닌가 강의 안들어봐서 잘 모름
그냥 그런거 논의하기 전에 본인한테 가장 잘 맞는 강사 따라가는게 맞음
근데 김승리도 올오카 현대시에서 작품 먼저 보고 보기에서 맵핑 시키던데 심찬우 혼자 주장하는건 아님
대치동의 들쥐 심멘
심찬우 은퇴 = 수능국어폐지
심멘오직심멘
밑줄 긋지 마라 >> 밑줄을 긋고 잡다한 도구를 사용함으로써 지문을 이해하고 분석했다고 착각하지 마라. (이미 잘하는 애들은 이해를 완벽히 하면서 밑줄을 부수적으로 사용하는것. 이건 상관없음. 근데 못하는 애들이 밑줄그으면서 이해했다고 착가하니까 문제라는거임. )
보기먼저 보지 마라>> 최근 찬우쌤 입장에 따르면 보기먼저보는 말든 니인생. 그러나 정석은 지문을 읽고 보기를 읽고 문제를 푸는것임. 왜냐하면 보기문제는 적용•창의적 사고를 요구하는 문제이기때문. 먼저 지문을 읽고 보기를 적용하는게 정석임.
평가원 공식 자료에서도 외적 준거(=보기)를 근거로 작품을 감상, 수용하라고 나와있는데 왜 그렇게 지문 먼저 읽는게 정석이라고 집착하시는지 모르겠네요.
보기 중엔 작품의 형식논리에 관한 말만 있어서 별 도움이 안 되는 보기도 있지만 지문의 내용을 축약하여 제시하는 보기는 먼저 보면 현장에서 분명히 지문을 더 빨리 이해하고 문제를 빨리 푸는 이점이 존재할 텐데, 그게 본령에 맞지 않다고 비판하시는 게 솔직히 이해가 잘 안 갑니다.
보기에 의존하지 말고 정답의 근거를 찾아내는 연습을 해라? 좋은 말이죠. 하지만 그건 평소에 기출 분석할 때나 부릴 수 있는 시간적 사치 아닌가요? 현장에서 분명히 조금이라도 시간을 줄일 수 있는데 그 이점을 '일관되지 않다'고 일축하는 건 솔직히 잘 납득되지 않습니다.
저도 님의 의견에 일부 동의하는 바입니다. 특히 문학에서 보기를 먼저 읽었을때 이점이 크기도 합니다. 근데 보기를 먼저 보냐 마냐가 그리 중요한 논쟁거리가아닙니다. 그저 본인에게 잘 맞는 방법을 쓰면 됩니다. (찬우쌤도 그렇게 말하심)
지문먼저 보는게 정석이라는 부분은 찬우쌤 유튜브 영상을 참고하시길 바랍니다. 많은 근거를 바탕으로 지문 먼저 읽는게 정석이라고 하십니다. https://youtu.be/J14amZeDcPY?si=ffDyrY-OJF2CZIs1
‘혼자다’’혼자면 틀린거다‘
걍 헛소리
교수법에 맞고 틀린게 어딨나요
본인한테 젤 맞는 방법 쓰는거지
본인한테 젤 맞는 법이 아니라 심찬우는 보기부터 읽는거 틀린건데? 밑줄 긋지마 뒤질래? 이런 주장이잖음
아님. 내가 단 댓글에 반박해보셈
그런 주장이라고 어디서 들음? 심찬우 강의에서 들은게 아니죠? 왜 어디서 줏어들은 거 가지고 심찬우쌤 저격하시는건가요..
ㅇㅈ. 국어 교수법에 진리가 있다면 국어강사들이 이렇게 많이 생기잔 않았겠죠
오르비 클래스 찬우쌤 페이지에 밑줄과 보기에 관한 영상을 무료로 길게 찍어올리셨음. 우리 찬우쌤 욕하기 전에 영상부터 보고와라
찬우쌤 방식이 맘에 안들면 님 알아서 하셈.